Karakteristik Siswa Sekolah Dasar

Dari 10 fungsi musik yang diungkapkan Merriam, kesemuanya mencakup suatu aktivitas yang sedang dan telah dilakukan dalam aktivitas kebudayaan masyarakat pada saat ini.

3. Karakteristik Siswa Sekolah Dasar

Aristoteles dalam Kartini Kartono 1995: 28 membagi masa perkembangan selama 21 tahun dalam 3 septenia 3 periode kali 7 tahun, yang dibatasi oleh 2 gejala alamiah yang penting, yaitu sebagai berikut: a. Pergantian gigi b. Munculnya gejala-gejala pubertas Hal ini didasarkan pada paralelitas perkembangan jasmaniah dengan perkembangan jiwani anak. Perkembangan tersebut adalah sebagai berikut : 1 0 - 7 tahun, disebut seabagai masa anak kecil, masa bermain 2 7 - 14 tahun, masa anak-anak, masa belajar, atau masa sekolah rendah 3 14 - 21 tahun, masa remaja atau pubertas, masa peralihan dari anak menjadi orang dewasa. Dari pengelompokan yang telah dikemukakan di atas dapat disimpulkan bahwa anak usia sekolah dasar terletak pada kelompok ke dua, yaitu pada masa anak - anak, masa belajar, atau masa sekolah rendah. Bangku sekolah dasar dapat dikatakan sebagai batu pijakan kedua setelah taman kanak - kanak, untuk dapat melanjutkan kejenjang yang lebih tinggi. Pada usia sekolah dasar sangat penting dalam mengembangkan bakat yang seni yang mereka miliki. Kartini Kartono 1995: 133, menyebutkan bahwa masa anak sekolah dasar merupakan periode intelektual, dengan karakteristik sebagai berikut : a. Anak mulai memasuki masyarakat di luar lingkungan keluarga b. Anak mulai mengamati apa yang ada disekitarnya c. Anak mulai memiliki pikiran, ingatan dan fantasi d. Kehidupan perasaan anak e. Kehidupan volutifkemauan Menurut Suryabrata 1983: 119-120, bahwa pada usia anak 910 tahun sampai 13 tahun memiliki sifat khas sebagai berikut : a. Adanya perhatian kepada kehidupan praktis sehari-hari yang konkrit. Hal ini membawa kecenderungan untuk membantu perkerjaan praktis. b. Amat realistis, ingin tahu, dan ingin belajar. c. Menjelang akhir masa - masa ini telah ada minat terhadap hal - hal dan mata pelajaran khusus. d. Umur 11 tahun anak membutuhkan bantuan orang dewasa lainnya untuk menyelesaikan tugas dan memenuhi keinginannya. e. Memandang nilai raport angka raport adalah ukura tepat mengenai prestasi sekolah. f. Pada masa - masa ini gemar membentuk kolega sebaya biasanya bermain bersama - sama.

4. Ekstrakurikuler