E. Populasi dan Sampel Penelitian
1. Populasi Penelitian Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SD Negeri 1
Bandungan, dari kelas I, II, III, IV, V, dan VI dengan jumlah populasi adalah sebanyak 126 siswa. Berikut data populasi siswa SD Negeri 1
Bandungan disajikan pada Tabel 2 :
Tabel 2. Populasi Penelitian
Dari Tabel 2 tersebut dapat dilihat bahwa siswa kelas I sebanyak 26 orang, kelas II sebanyak 22 orang, kelas III sebanyak 20 orang, kelas
IV sebanyak 19 orang, kelas V sebanyak 24 orang, dan kelas VI sebanyak 15 orang.
2. Sampel Penelitian Sampel penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah
seluruh siswa kelas III, IV, V, VI di SD Negeri 1 Bandungan yang memenuhi kriteria inklusi, yaitu sebagai berikut :
a. Bersedia menjadi responden penelitian; b. Mudah berkomunikasi;
No Kelas
Jumlah Siswa Populasi
L P
1. I
10 16
26
2. II
11 11
22
3. III
12 8
20
4. IV
8 11
19
5. V
11 13
24
6. VI
7 8
15
Jumlah total 59
67 126
c. Dapat membaca dan menulis. 3. Teknik Pengambilan Sampel Penelitian
Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah stratified sample. Pada sampel penelitian ini dipilih semua siswa kelas III, IV, V,
dan VI sebagai sampel penelitian, dikarenakan memenuhi kriteria inklusi yang telah dijabarkan di atas. Berikut disampaikan jumlah sampel yang
akan digunakan dalam penelitian:
Tabel 3. Pengambilan Sampel
No Kelas
Jumlah Siswa Populasi
Sampel
L P
1. III
12 8
20 20
2. IV
8 11
19 19
3. V
11 13
24 24
4. VI
7 8
15 15
Jumlah total 38
40 78
78 Dari Tabel. 3 tersebut dapat diketahui jumlah sampel dari kelas III
sebanyak 20 orang, kelas IV sebanyak 19 orang, kelas V sebanyak 24 orang, dan kelas VI sebanyak 15 orang.
F. Teknik Pengumpulan Data
Dalam penelitian ini peneliti menggunakan teknik pengumpul data berupa kuisioner. Kuisioner yang digunakan menggunakan jawaban yang
bersifat tertutup, yaitu alternatif jawaban telah ditentukan terlebih dahulu oleh peneliti. Kuisioner dalam penelitian ini digunakan untuk mengetahui
seberapa besar minat siswa SD Negeri 1 Bandungan terhadap musik tradisional, yang diwujudkan melalui ekstrakurikuler karawitan. Peneliti
mempergunakan kuisioner ini sebagai alat pengumpulan data yang paling utama dan dikembangkan berdasarkan kisi-kisi yang telah ditentukan
sebelumnya. Beberapa kelebihan teknik pengumpulan data dengan teknik ini adalah sebagai berikut:
1. Kemudahan dalam pengumpulan data, terutama dalam hal teknis. 2. Sangat tepat digunakan pada subjek penelitian yang relatif banyak.
3. Meskipun jumlah subjek banyak, tidak membutuhkan waktu yang lama
dalam pengumpulan datanya karena dapat dilakukan secara serentak. 4. Dapat dibuat anonim sehingga responden bebas, jujur, dan tidak malu-
malu untuk menjawab. Pilihan jawaban pada angket diberikan skor. Skala yang digunakan
dalam lembar angket ini adalah skala likert. Pernyataan yang diajukan dalam angket ini kesemuanya berupa pernyataan positif. Berikut merupakan skor
untuk jawaban pada angket:
Tabel 4. Skala Likert
Pilihan jawaban Skor Pertanyaan
Sangat setuju 4
Setuju 3
Tidak setuju 2
Sangat tidak setuju 1
G. Instrumen Penelitian
Kategori