Standar Kompetensi : Materi Pembelajaran Sumber Belajar Salirawati Das, dkk.2007.Belajar Kimia secara Menarik untuk SMAMA Kelas XI.

Materi Pembelajaran Konfigurasi elektron untuk aturan Hund dan larangan Pauli 1. Aturan Hund Frederich Hund mengatakan bahwa pengisian elektron pada orbital yang energinya sama tidak akan membentuk pasangan terlebih dahulu. Elektron dengan spin sejajar akan mengisi terlebih dahulu pada orbital yang setingkat energinya, baru kemudian membentuk pasangan dengan spin yang berlawanan. 2. Larangan Pauli Menurut Asas Larangan Pauli menyatakan bahwa suatu atom tidak akan memiliki dua elektron dengan harga keempat bilangan kuantum yang sama. Hal ini berarti bahwa setiap orbital maksimum hanya dapat ditempati oleh 2 elektron. Penulisan konfigurasi elektron untuk ion Untuk atom-atom yang bermuatan, cara penulisan konfigurasi elektronnya berbeda dengan penulisan konfigurasi elektron atom pada keadaan dasar netral. Atom bermuatan positif telah melepaskan elektron sehingga jumlah elektronnya berkurang. Adapun atom bermuatan negatif telah menerima elektron sehingga jumlah elektronnya bertambah. Jumlah elektron yang dilepaskan atau diterima bergantung pada jumlah muatannya. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan : SMA N 2 Sleman Mata Pelajaran : Kimia KelasSemester : XI IPA 1 I Materi Pokok : Struktur Atom dan Sistem Periodik Unsur Materi Pembelajaran : Struktur Atom dan Sistem Periodik Unsur Alokasi Waktu : 2 x 45 menit

A. Standar Kompetensi :

1. Memahami struktur atom dan meramalkan sifat-sifat periodik unsur, struktur molekul dan sifat-sifat senyawa

B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi 1.1

Menjelaskan teori atom Bohr dan mekanika kuantum untuk menuliskan konfigurasi elektron dan diagram orbital serta menentukan letak unsur dalam tabel periodik. Indikator : 1.1.1 Mengidentifikasi bentuk orbital. 1.1.2 Menjelaskan hubungan konfigurasi elektron dan sistem periodik unsur.

C. Tujuan Pembelajaran Setelah mengikuti serangkaian kegiatan pembelajaran, siswa dapat:

1. Mengidentifikasi bentuk orbital. 2. Menganalisis golongan dan periode unsur-unsur dalam tabel periodik unsur. 3. Menjelaskan hubungan konfigurasi elektron dan sistem periodik unsur.

D. Materi Pembelajaran

1. Bentuk orbital 2. Hubungan konfigurasi elektron dan sistem periodik unsur

E. Strategi Pembelajaran 1.

Pendekatan : Problem Based Learning

2. Metode

: Ceramah, tanya jawab

F. Sumber Belajar