Uji validitas data yang digunakan dalam penelitian ini adalah triangulasi sumber dan triangulasi teknik atau metode
7. Teknik analisis data
Analisis data Penelitian Tindakan Kelas menurut Miles dan Huberman dalam Sugiono 2010: 246 dapat dilakukan melalui langkah-
langkah sebagai berikut yaitu reduksi data, penyajian data display data, penarikan kesimpulan.
8. Indikator Pencapaian
Peningkatan hasil belajar siswa pada materi pelajaran Bahasa Indonesia yang dibahas sekurang-kurangnya 70 siswa memperoleh
nilai ≥ KKM yaitu ≥ 70.
C. HASIL PENELTIAN DAN PEMBAHASAN
Tabel 1 Data Frekuensi Nilai Keterampilan berbicara dalam Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas V MIM Bekangan Boyolali pada Prasiklus, Siklus I,
dan Siklus II.
No Interval Nilai
Frekuensi Nlai Ketrampilan Berbicara
Prasiklus Siklus I
Siklus II 1
58-63 13
2 2
64-69 1
5 3
3 70-75
9 7
4 76-81
7 11
5 82-87
2 9
Jumlaa Siswa 23
23 23
Siswa Tidak Tuntas 14
7 3
Siswa Sudah Tuntas 9
16 20
Nilai Rata-Rata Kelas 63,65
72,96 79,52
Ketuntasan Klasikal 39,13
69,56 86,97
Tabel di atas menunjukkan adanya peningkatan nilai keterampilan berbicara dalam Bahasa Indonesia dari prasiklus sampai siklus II. Presentase
ketuntasan klasikal meningkat dari prasiklus sebesar 39,13 menjadi 69,56 pada siklus I dan meningkat lagi pada siklus II menjadi 86,97. Pada akhir
siklus masih terdapat tiga siswa yang belum tuntas KKM dalam keterampilan berbicara. Kelemahan mereka pada aspek pelafalan dan jeda.
Perbandingan nilai rata-rata kelas dari tiap siklus terjadi peningkatan. Pada prasiklus nilai rata-rata siswa sebesar 63,65, pada siklus I nilai rata-rata
kelas meningkat menjadi 69,56. Selanjutnya nilai rata-rata kelas keterampilan berbicara mengalami peningkatan signifikan pada siklus II menjadi 86,97.
Data penilaian pembelajaran keterampilan berbicara dalam bahasa indonesia pada tabel 22. pada siswa kelas V MIM Bekangan tersebut dapat
disajikan dalam grafik pada gambar 4. dibawah ini:
Gambar 1 Grafik Prasiklus,Siklus I dan Siklus II
2 4
6 8
10 12
58-63 64-69
70-75 76-81
82-87 Prasiklus
Siklus I Siklus II
Kategori