Uji Multikolinearitas Uji Asumsi Klasik

Astri Pratiwi, 2014 Pengaruh pemanfaatan perpustakaan sekolah dan motivasi belajar siswa terhadap prestasi belajar siswa Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Analisis regresi linier multipel ialah suatu alat analisis peramalan nilai pengaruh dua variabel bebas atau lebih terhadap variabel terikat untuk membuktikan ada atau tidaknya hubungan fungsi atau hubungan kausal antara dua variabel bebas atau lebih X 1 , X 2 , X 3 ,......X n dengan satu variabel terikat. Persamaan regresi linier multipel dirumuskan dua variabel bebas: 1 1 2 2 o Y b b X b X     Sudjana, 2003:70 Hitung nilai-nilai persamaan b 1 , b 2 , dan b o dengan rumus, rumus nilai persamaan untuk 2 variabel bebas adalah 1 1 2 2 2 1 1 1 2 1 2 2 2 2 1 1 2 2 2 . . . . . . . . . Y b n b X b X XY b X b X b X X X Y b X b X X b X                     Rumus nilai persamaan untuk 2 variabel bebas No X 1 X 2 Y 2 1 X 2 2 X Y 2 1 X Y 2 X Y 2 2 X X 1 ... ... ... ... ... ... ... ... ... 2 ... ... ... ... ... ... ... ... ... 3 ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... N ... ... ... ... ... ... ... ... ... Statistik 1 X  2 X  Y  2 1 X  2 2 X  2 Y  1 X Y  2 X Y  2 1 X X  b. Uji F Uji Keberartian Regresi Linier Multipel Menguji keberartian regresi linier multipel ini dimaksudkan untuk meyakinkan apakah regresi berbentuk linier yang di dapat berdasarkan penelitian ada artinya bila dipakai untuk membuat kesimpulan mengenai Astri Pratiwi, 2014 Pengaruh pemanfaatan perpustakaan sekolah dan motivasi belajar siswa terhadap prestasi belajar siswa Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu hubungan sejumlah peubah yang sedang dipelajari. Adapun rumusan hipotesis statistik adalah sebagai berikut: H : regresi tidak berarti Ha : regresi berarti Adapun rumus untuk menguji signifikansi dengan membandingkan F hitung dengan F tabel : 1 reg hitung res JK k F JK n k    Sudjana, 2003:91 Dimana: JK reg : Jumlah kuadrat regresi JK res : Jumlah kuadrat residu sisa n : jumlah responden k : jumlah variabel bebas Setelah menghitung nilai Fhitung selanjutnya membandingkan nilai Fhitung dengan Ftabel = F {1- 0,05dk pembilang = m,dk penyebut = n – k - 1}. Kriteria yang digunakan untuk mengambil keputusan adalah Jika F hitung F tabel , maka Ho ditolak, artinya regresi berarti Jika F hitung ≤ F tabel , maka Ho diterima, artinya regresi tidak berarti

c. Uji t Uji Keberartian Koefisien Regresi

Uji keberartian koefisien regresi uji t untuk menguji keberartian koefisien regresi atau menguji tingkat keberartian pengaruh masing-masing variabel bebas terhadap variabel terikat. Adapun rumusan hipotesis statistik adalah sebagai berikut: Untuk Variabel Bebas 1 Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah

Dokumen yang terkait

Media Belajar dan Prestasi Belajar (Pengaruh Media Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas III-IPA SMA NEGERI 2 MEDAN)”

0 49 123

Pemberitaan Mobil Esemka Dan Motivasi Belajar (Studi Korelasional tentang Pengaruh Pemberitaan Mobil Esemka di TV One Terhadap Motivasi Belajar Siswa SMK Negeri 2 Medan)

0 28 91

Hubungan Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah Dengan Prestasi Belajar Siswa Sekolah Menegah Atas Negeri 3 Medan

0 31 87

Efektivitas Komunikasi Antarpribadi Dan Motivasi Belajar Siswa (Studi Korelasional Pengaruh Pengaruh Efektivitas Komunikasi Antarpribadi Dalam Bimbingan Konseling Terhadap Motivasi Belajar Siswa/I Sma Yayasan Perguruan Sutomo I Medan)

7 51 139

PENGARUH PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV Pengaruh Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas IV SDIT Nur Hidayah Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015.

0 2 12

PENGARUH PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DAN CARA BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENGARUH PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DAN CARA BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS VII SMP NEGERI I SAMBIREJO KABUPATEN SRAGEN.

0 0 17

PRESTASI BELAJAR EKONOMI DITINJAU DARI FREKUENSI BELAJAR, PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DAN MOTIVASI BELAJAR Prestasi Belajar Ekonomi Ditinjau dari Frekuaensi Belajar, Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah dan Motivasi Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3

0 2 17

PENGARUH PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR KELAS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI PENGARUH PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR KELAS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA.

0 2 17

Hubungan Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah dengan Prestasi Belajar Siswa.

0 0 2

PENGARUH PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA - repository UPI S PEA 1004569 Title

0 0 4