Uji Reliabilitas Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen Penelitian

Nunung Suyantini, 2013 Pengaruh Penerapan Learning Organization Dan Iklim Kerja Terhadap Kinerja Kepala Sekolah Dasar Di Kota Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

2. Uji Reliabilitas

Uji reliabilitas digunakan untuk mengetahui apakah alat pengumpul data yang digunakan menunjukkan tingkat ketepatan, keakuratan, kestabilan atau konsisten dalam mengungkapkan gejala tertentu dari sekelompok individu, walaupun dilakukan pada waktu yang berbeda-beda. Metode mencari reliabilitas internal yaitu menganalisis reliabilitas alat ukur dari satu kali pengukuran, rumus yang digunakan adalah Alpha sebagai berikut: Langkah-langkah mencari nilai reliabilitas dengan metode Alpha sebagai berikut. a Menghitung Varians Skor tiap-tiap item dengan rumus: Keterangan : S i = Varians skor tiap-tiap item Xi 2 = Jumlah kuadrat item Xi Xi 2 = Jumlah item Xi dikuadratkan N = Jumlah responden b Menjumlahkan Varians semua item dengan rumus: Keterangan :  S i = Jumlah Varians semua item S 1, S 2, S 3…..n = Varians item ke- 1,2,3…...n c Menghitung Varians total dengan rumus: N N X X S i i i 2 2     n i S S S S S ........ 3 2 1     N N X X S t t t 2 2     Nunung Suyantini, 2013 Pengaruh Penerapan Learning Organization Dan Iklim Kerja Terhadap Kinerja Kepala Sekolah Dasar Di Kota Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Keterangan : S t = Varians total X t 2 = Jumlah kuadrat X total X t 2 = Jumlah X total dikuadratkan N = jumlah responden d Masukkan nilai Alpha dengan rumus Keterangan : r 11 = Nilai Reliabilitas  S i = Jumlah varians skor tiap-tiap item S t = Varians total k = Jumlah item Sumber:Riduwan, 2010:120 Kemudian diuji dengan Uji reliabilitas instrumen yang dilakukan dengan menggunakan rumus Korelasi Pearson Product Moment dengan teknik belah dua awal-akhir yaitu:  } . }.{ . { . 2 2 2 2 Y Y n X X n Y X XY n r b            Riduwan, 2010:115 Harga r XY atau r b ini baru menunjukkan reliabilitas setengah tes. Oleh karenanya disebut r awal-akhir. Untuk mencari reliabilitas seluruh tes digunakan rumus Spearman Brown yakni: b b r r   1 . 2 r 11 Untuk mengetahui koefisien               t i S S k k r 1 . 1 11 Nunung Suyantini, 2013 Pengaruh Penerapan Learning Organization Dan Iklim Kerja Terhadap Kinerja Kepala Sekolah Dasar Di Kota Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu korelasinya signifikan atau tidak digunakan distribusi Tabel r untuk  = 0,05 atau  = 0,01 dengan derajat kebebasan dk=n–1. Kemudian membuat keputusan membandingkan r 11 dengan r tabel . Adapun kaidah keputusan : Jika r 11 r tabel berarti Reliabel dan r 11 r tabel berarti Tidak Reliabel.

H. Teknik Pengumpulan Data.

Dokumen yang terkait

PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH , BUDAYA ORGANISASI, IKLIM ORGANISASI, DAN KEPUASAN KERJA TERHADAP KINERJA GURU DI SD NEGERI KOTA MEDAN.

0 4 6

KONTRIBUSI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, PENDIDIKAN DAN IKLIM KERJA TERHADAP KINERJA SEKOLAH DASAR NEGERI KONTRIBUSI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, PENDIDIKAN DAN IKLIM KERJA TERHADAP KINERJA SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN KEBONAGUNG PACITAN.

0 1 15

Pengaruh Iklim Sekolah Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Kepala Sekolah Dasar Negeri Di Kecamatan Lembang.

0 2 47

PENGARUH KINERJA MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP KEPUASAN KERJA GURU DI SEKOLAH DASAR SE KECAMATAN CILEUNYI KABUPATEN BANDUNG.

0 3 59

KONTRIBUSI PERAN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI PEMIMPIN TERHADAP ORGANISASI PEMBELAJARAN (LEARNING ORGANIZATION) PADA SMK NEGERI DI KOTA BANDUNG DAN CIMAHI.

0 2 56

PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM KERJA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU.

0 1 10

KONTRIBUSI KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM ORGANISASI TERHADAP MUTU SEKOLAH DI SMPN KOTA BANDUNG.

0 0 62

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN ATASAN, BUDAYA ORGANISASI SEKOLAH, DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP KINERJA KEPALA SEKOLAH DASAR NEGERI DI PEMERINTAH KOTA SURAKARTA TAHUN 2010.

0 0 1

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN ATASAN, BUDAYA ORGANISASI SEKOLAH, DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP KINERJA KEPALA SEKOLAH DASAR NEGERI DI PEMERINTAH KOTA SURAKARTA TAHUN 2010.

0 0 2

2.1 Kajian Pustaka - PENGARUH LEARNING ORGANIZATION (ORGANISASI PEMBELAJARAN) DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP KOMPETENSI SERTA IMPLIKASINYA PADA KINERJA GURU DI GUGUS 50 KOTA BANDUNG - repo unpas

0 1 59