Apakah definisi energi?

I. Apakah definisi energi?

………………………………………………………………………….

2. Apakah definisi daya?

………………………………………………………………………….

3. Jelaskan apakah yang dimaksud dengan energi kinetik dan energi potensial dan berikan contoh.

a. Energi kinetik

b. Energi potensial

4. Sebutkan 4 sumber energi utama.

………………………………………………………………………….……………….………….

………………………………………………………………………….……………….………….

………………………………………………………………………….……………….………….

………………………………………………………………………….……………….………….

5. Sebutkan 4 peralatan yang dapat merubah energi kebentuk daya.

………………………………………………………………………….……………….………….

………………………………………………………………………….……………….………….

…………………………………………………………………………………….………….…….

………………………………………………………………………………….………….……….

6. Hitung biaya yang diperlukan untuk menghidupkan motor listrik 5 kw selama 8 jam apabila harga listrik per kwh adalah Rp. 85,-.

………………………………………………………………………………….………….……….

………………………………………………………………………………….………….……….

7. Hitung biaya yang diperlukan untuk menggerakkan kipas pengeluaran udara dengan listrik 1500 watt. selama 24 jam. Hanga 1 kwh listrik adalah Rp. 85,-

……………….…………. ………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………….………….…………….

8. Hitung biaya yang diperlukan untuk menghidupkan lampu, pijar selama 8 jam dengan hanga listrik Rp. 75 per kwh.

…………………………………………………………………………….………….…………….

………………………………………………………………………….………….……………….

9. Hitung biaya untuk menghidupkan bor listrik selama 8 jam 1 hari selama 5 hari, kalau bon hanya dipakai 30% dan keseluruhan waktu kerja. Harga listrik per kwh adalah Rp. 33,-

……………………………………………………………………….………….………………….

……………………………………………………………………….………….………………….

10. Berapa biaya yang diperlukan untuk menghidupkan pemanas 2400 watt dan 100 watt lampu pijar selama 8 jam.

Harga listrik adalah Rp. 19,- per kwh.

……………………………………………………………………….………….………………….

……………………………………………………………………….………….………………….

OHT 1

Pada bilangan pecahan, apabila pembilang dan penyebut dibagi atau dikali denqan bilangan yang sama maka nilai dari pecahan tersebut tidak berubah.



OHT 2

Dokumen yang terkait

DISKRESI DALAM PELAKSANAAN PROGRAM BANTUAN SISWA MISKIN SEKOLAH DASAR (BSM-SD) (Studi Kasus di Sekolah Dasar Negeri Sebanen II Kalisat Kabupaten Jember)

1 35 17

Hubungan pH dan Viskositas Saliva terhadap Indeks DMF-T pada Siswa-siswi Sekolah Dasar Baletbaru I dan Baletbaru II Sukowono Jember (Relationship between Salivary pH and Viscosity to DMF-T Index of Pupils in Baletbaru I and Baletbaru II Elementary School)

0 46 5

Analisis komposisi asam amino gelatin sapi dan gelatin babi pada marshmallow menggunakan teknik kombinasi HPLC dan PCA

10 132 71

Upaya mengurangi kecemasan belajar matematika siswa dengan penerapan metode diskusi kelompok teknik tutor sebaya: sebuah studi penelitian tindakan di SMP Negeri 21 Tangerang

26 227 88

Perbedaan hasil belajar biologi antara siswa yang diajarkan melalui pendekatan kooperatif teknik: student team achievement divisions (STAD) dan teknik Group Investigation (GI)

0 36 221

Aplikasi keamanan informasi menggunakan teknik steganografi dengan metode Least Significant Bit (LSB) insertion dan RC4

34 174 221

Komunikasi antarpribadi antara guru dan murid dalam memotivasi belajar di Sekolah Dasar Annajah Jakarta

17 110 92

Aplikasi Pengenalan Amatematika Dasar Untuk Anak Usia Dini Berbasis Multimedia

14 93 39

KAJIAN ASPEK HYGIENE SANITASI TERHADAP KONDISI KANTIN MAKANAN JAJANAN ANAK SEKOLAH DASAR (Studi Kasus di Sekolah Dasar Kota Bandar Lampung)

40 194 64

Asas Tanggung Jawab Negara Sebagai Dasar Pelaksanaan Perlindungan dan Pengelolaan Lingkungan Hidup

0 19 17