B. Selesaikan Soal uraian dibawah ini dengan cara bersusun panjang
1. 465 – 251 =
Jawab :
C. Selesaikan Soal uraian dibawah ini dengan cara bersusun pendek
1. 648 – 434 =
Jawab :
Lampiran Lembar Penilaian 1. Lembar Penilaian Kognitif
No Nama
Nilai Soal Evaluasi 1
2 3
4 Nilai Tertinggi
Nilai Terendah Rata-rata
Jumlah siswa yang lulus KKM =
Jumlah siswa yang tida lulus KKM = 2. Lembar Penilaian Afektif
No Nama
Skor Jumlah Skor
Nilai Kejujuran
Keberanian Menghargai
1 2
3 4
Nilai Tertinggi Nilai Terendah
Rata-rata 3. Lembar Penilaian Psikomotor
No Nama
Skor Jumlah
Skor Nilai
Keaktifan Mendengarkan
menyimak Membaca
1 2
3 Nilai Tertinggi
Nilai Terendah Rata-rata
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP
Satuan Pendidikan : SD Negeri 1 Sekarsuli
KelasSemester : IV 1
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan
Alokasi waktu : 2 x 35 menit
A. Standar Kompetensi
1. Memahami sistem pemerintahan desa dan pemerintahan kecamatan
B. Kompetensi Dasar
1. Mengenal lembaga-lembaga dalam susunan pemerintahan desa dan pemerintahan kecamatan.
2. Menggambarkan struktur organisasi desa dan pemerintah kecamatan.
C. Indikator
1. Menjelaskan batas wilayah kecamatan tempat tinggal. 2. Menyusun bagan struktur organisasi pemerintah kecamatan.
3. Menyebutkan perangkat pemerintah kecamatan. 4. Menyebutkan tugas dan wewenang perangkat pemerintah kecamatan.
D. Tujuan Pembelajaran
1. Setelah mengamati peta kecamatan dan mendengar penjelasan guru, siswa dapat menjelaskan batas wilayah kecamatan tempat tinggalnya dengan
benar. 2. Setelah melakukan tanya jawab dengan guru siswa dapat menyusun
struktur organisasi pemerintah kecamatan. 3. Melalui media papan struktur pemerintah kecamatan siswa dapat
menyebutkan perangkat pemerintah kecamatan. 4. Melalui permainan siswa dapat menyebutkan tugas dan wewenang
perangkat pemerintahan kecamatan.
E. Materi Pokok
Sistem Pemerintahan Kecamatan
F. Metode Pembelajaran
Kategori