34
Berdasarkan pengertian di atas maka dapat disimpulkan bahwa media flashcard adalah media pembelajaran dalam bentuk kartu
bergambar yang berukuran kecil atau disesuaikan dengan kebutuhan kelas, gambar-gambarnya dibuat menggunakan tangan atau foto, atau
memanfaatkan gambarfoto yang sudah ada yang ditempelkan pada lembaran-lembaran yang telah dibuat, kemudian rangkaian pesan yang
disajikan merupakan keterangan setiap gambar yang dicantumkan pada bagian bawah atau belakang gambar, media tersebut sangat sesuai untuk
dipergunakan pada kelas kecil atau dapat juga digunakan secara pembelajaran individu. Media tersebut menjadi petunjuk dan rangsangan
bagi siswa untuk memberikan respon yang diinginkan, misalnya mengenalkan anggota tubuh manusia kepada anak autis.
2. Kelebihan dan Kekurangan Media Flashcard
Beberapa kelebihan media flashcard menurut Rudi Susilana dan Cepi Riyana 2007: 94 antara lain:
amudah dibawa kemana-mana, dengan ukuran yang tidak terlalu besar, flashcard mudah dibawa kemana-mana dan dapat digunakan
dimana saja serta tidak membutuhkan ruangan yang luas, b praktis, dalam penggunaannya tidak perlu memiliki keahlian khusus, praktis
dan tidak menggunakan listrik dalam pemakaiannya. Jika kita akan menggunakan media tersebut, maka harus dipastikan bahwa posisi
gambar jangan sampai terbalik, c mudah diingat, karakteristik media flashcard adalah menyajikan pesan-pesan pendek pada setiap kartu
yang disajikan. Misalnya mengenal huruf, mengenal hewan, mengenal angka, atau mengenalkan anggota tubuh manusia, dan sebagainya.
Sajian pesan pendek ini akan memudahkan siswa untuk mengingat pesan tersebut. Kombinasi antara gambar dan teks cukup
memudahkan
siswa untuk
mengenali konsep
sesuatu, d
menyenangkan, media flashcard dalam penggunaannya bisa melalui permainan. Misalnya seorang guru meminta siswa untuk menunjukkan
salah satu bagian anggota tubuhnya kemudian siswa diminta untuk
35
mengambil kartu yang sesuai dengan anggota tubuh yang ditunjuknya. Selain mengasah kemampuan kognitif juga melatih ketangkasan.
Uraian di atas merupakan kelebihan dari media flashcard, sedangkan kelemahannya yaitu anak hanya dapat mengetahui dan
memahami berdasarkan gambar dan kata yang ditunjukan pada media flashcard tersebut.
Pendapat lain tentang kekurangan media flashcard menurut Dina Indriana dan Ronald H Anderson 2011: 68-69, 1987: 170-172,
kekurangan dari media flashcard adalah susah untuk menampilkan gerak dalam media, tanpa perawatan yang baik, media flashcard akan cepat
rusak dan hilang. Berdasarkan beberapa kekurangan media flashcard di atas, maka
dalam penggunaan media flashcard terhadap kemampuan pemahaman suatu konsep khususnya dalam penelitian ini mengenal anggota tubuh
pada anak autistik perlu digunakan tema dan gambar yang menarik serta perawatan media yang baik .
3. Manfaat Media Flashcard