Sistem Informasi Perpustakaan IPDN Jatinangor Menggunkan Metode Dewey Decimal Classification

!"!"#!#$

! !

" ! #

" $

!

% $

&

& ! $

$ %

% %

$ !

' %

$ %

!

( $ % $

! !

" # # #

!

" #

$ ! % % ! #

! % !

$

%& # ' ( #

# #

# ! #

$ !

# # !

! ( #

$ # # ! #

) # !

!" !"

!" #

$

! %

&

#

' ( $

) )

*

+ ( , )

--. ( - # )

-/ -

---0 ! - ) $"-12 '33/ -4!

+ ) ) 5

" 1 6

7 !

8 99 1 1 )

! !

) !"

1 BAB 1 PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Masalah

Padalarang Motor adalah sebuah Perusahaan Dagang (PD) yang bergerak

dalam bidang penjualan spare part dan assesories motor. Perusahaan ini sudah

berdiri selama 12 tahun, saat ini Padalarang Motor memiliki banyak pelanggan yang melakukan pembelian barang khususnya pelanggan yang berada di daerah Padalarang dan sekitarnya. Barang tersebut terbagi menjadi beberapa kategori diantaranya : ban luar, oli mesin, knalpot, rem, kopling, helm.

Dari hasil penelitian di Padalarang Motor sebagai perusahaan yang menjual

spare part dan assesories motor ditemukan beberapa permasalahan. Pemasaran

dan promosi yang kurang menjangkau konsumen secara global atau juga online

dalam penjualan barangnya, karena saat ini penjualannya hanya berdasarkan pelanggan dengan cara mendatangi langsung Padalarang Motor dan dalam melakukan promosi pihak Padalarang Motor masih menggunakan selebaran

pamflet yang dirasa kurang memberikan informasi yang tepat mengenai produk

yang ditawarkan kepada para konsumen. Selain itu, dalam pembukuan untuk pembuatan laporan rekapitulasi penjualan masih dilakukan secara manual sehingga pengolahan data laporan penjualan masih lambat dan belum terperinci

2

Pembayaran yang dilakukan juga menjadi permasalahan. dikarenakan tidak

tersedianya pembayaran secara online, sehingga konsumen tidak perlu datang

langsung ke Padalarang Motor untuk melakukan pembayaran. Melainkan konsumen dapat melakukan pembayaran dimana saja dan kapan saja.

Solusi untuk memecahkan permasalahan yang terjadi, maka diperlukan suatu sistem yang dapat menangani permasalahan tersebut, salah satunya yaitu dengan

membangun suatu sistem penjualan secara online yang lebih dikenal dengan

istilah e-commerce (electronic commerce) yang disertai perangkat keras seperti

komputer dan fasilitas internet yang digunakan sebagai perangkat penunjang

sistem penjualan secara online yang dipandang dapat menunjang kegiatan bisnis

perdagangan serta dapat dijadikan sebagai alat pemasaran dan media promosi

untuk menawarkan spare part dan assesories motor kepada konsumen.

Berdasarkan latar belakang tersebut, maka dari itu diangkat permasalahan yang ada di Padalarang Motor sebagai topik laporan tugas akhir dengan judul :

“PEMBANGUNAN APLIKASI E-COMMERCE SPARE PART DAN

3

1.2 Rumusan masalah

Berdasarkan latar belakang yang telah dikemukakan pada Sub Bab 1.1, ditemukan berbagai masalah yang dapat didefinisikan sebagai berikut :

1. Padalarang Motor mengalami permasalahan dalam menyediakan fasilitas

transaksi untuk konsumen.

2. Padalarang Motor mengalami kesulitan dalam mempromosikan produk –

produk yang ditawarkan.

3. Padalarang Motor mengalami kesulitan dalam pembuatan laporan transaksi

dan laporan data barang.

Berdasarkan masalah yang telah dikemukakan di atas, maka diperoleh

rumusan masalah yaitu bagaimana membangun Aplikasi E-CommerceSpare Part

dan Assesories Motor (Studi Kasus Di Padalarang Motor).

1.3 Maksud dan Tujuan

Maksud dari penelitian ini adalah untuk pembangunan Aplikasi E-Commerce

Spare Part dan Assesories Motor (Studi Kasus di Padalarang Motor). Tujuan

dibangunnya aplikasi E-Commerce Spare Part dan Assesories Motor (Studi Kasus

di Padalarang Motor) antara lain :

1. Menambah fasilitas pembayaran secara online sehingga memudahkan

konsumen dalam melakukan transaksi.

2. Memperluas area pemasaran dan promosi dengan menggunakan sistem

transaksi online agar dapat menjangkau konsumen secara luas.

4

1.4 Batasan masalah

Adapun batasan masalah dari pembangunan aplikasi ini adalah sebagai berikut:

1. Sumber data berasal dari Padalarang Motor.

2. Metode analisis yang digunakan adalah metode aliran data terstruktur,

dimana tools yang digunakan adalah Flow Map dan Entity Relationship

Diagram (ERD), sedangkan untuk menggambarkan proses digunakan

Data Flow Diagram (DFD).

3. Produk yang ditawarkan adalah berupa spare part dan assesories motor.

4. Aplikasi E-Commerce yang dibangun berbasis website dengan jaringan

online.

5. Terdapat dua level pengguna dalam aplikasi ini yaitu administrator dan

operator sebagai pengguna backend office situs dan pengunjung atau calon

pembeli selaku pengguna front end situs.

6. Transaksi jual beli hanya dapat dilakukan oleh pelanggan yang telah

menjadi member.

7. Tools (Software) yang digunakan untuk membangun dan menggunakan

aplikasi ini adalah sebagai berikut :

a) Sistem operasi yang digunakan Microsoft Windows.

b) Bahasa pemrograman yang dipakai untuk membangun aplikasi ini

yaitu menggunakan PHP, MySQL sebagai Database Management

System dan Apache digunakan sebagai web server, kemudian WAMP

5

c) Pada sisi client, digunakan web browser untuk dapat mengakses situs

tersebut, web browser yang dapat digunakan yaitu Mozilla, Opera,

Google Chrome.

Sedangkan ruang lingkup dari aplikasi yang akan dibangun adalah sebagai berikut :

A. Administratif Tools (Backend Office)

1. Perancangan website yang dibangun berdasarkan permintaan dan

kebutuhan Padalarang Motor. Sistem yang dibangun dapat menangani pengolahan data produk dan layanan yang disediakan Padalarang Motor serta menampilkannya berdasarkan kategori.

2. Sistem menyediakan layanan pengaturan produk yaitu

a. Data Produk

b. Data Kategori dan/atau Sub Kategori

c. Detail Produk ( jenis spare part, harga,ukuran)

d. Manajemen Harga ( hal ini dilakukan ketika ada perubahan

harga karena sewaktu-waktu harga bisa berubah).

e. Gambar Produk

f. Rating Produk

g. Produk Promosi

h. Pengelolaan Discount

6

3. Manajemen Pembayaran yang ditangani, yaitu :

a. Pembayaran Offline dilakukan dengan transfer via Bank

BCA.

b. Pembayaran Online dilakukan dengan Paypal.

4. Manajemen Pengiriman

a. Pada pengiriman barang dilakukan melaui jasa pengiriman

kurir yaitu JNE. Dalam hal ini hanya melayani pengiriman untuk dalam negeri.

b. Pada manajemen pengiriman ini, sistem juga mengolah

kota/kabupaten berikut harganya tiap kota/kabupaten

5. Pembuatan Laporan

Pada sistem ini terdapat layanan untuk pembuatan laporan. Laporan tersebut dapat disusun harian, mingguan, bulanan, tahunan atau periodik berdasarkan waktu tertentu. Ada beberapa laporan yang dibuat yaitu Laporan Barang, Laporan Pemesanan, Laporan Member

6. Sebagai penunjang untuk media promosi, sistem yang dibangun

akan berintegrasi dengan situs jejaring sosial seperti facebook atau

twitter.

7. Pengelolaan Retur

Sistem akan menyediakan pengelolaan retur pembelian untuk

menangani bila terjadi komplain dari pelanggan atas produk yang sudah dibelinya.

7

8. Pengujian website yang dibangun dilakukan secara online dengan

melakukan pendaftaran pada salah satu webhost.

9. Sistem yang akan dibangun memperhatikan keamanan pertukaran

data dan transaksi dengan memanfaatkan layanan SSL yang

terdapat pada webhost. Selain itu, sistem akan melakukan validasi

terhadap inputan pengguna untuk menghindari kesalahan pengimputan data.

B. Fitur Belanja (Front end₎

1. Fasilitas Pemesanan

a. Pencarian Produk (berdasarkan nama, fitur, harga dan

kategori)

b. Menampilkan produk diskon, produk terbaru (Newest

Product), produk terlaku, produk paling banyak dilihat

(Most View Product).

c. Transaksi pemesanan pada sistem yang akan dibangun ini

hanya dapat dilakukan oleh pelanggan yang telah menjadi member. Jika ingin menjadi member agar dapat memesan barang yang dibutuhkan, maka terlebih dahulu pelanggan melakukan pendaftaran. Selanjutnya aktivasi pendaftaran akan dikirim melalui email dan dikonfirmasi oleh pelanggan agar bisa login member.

8

e. Pengiriman informasi pemesanan dilakukan melalui e-mail

ke pemesan setiap ada perubahan status pesanan.

f. Zoom gambar produk.

g. Mendukung Search Engine Optimization (SEO) agar situs

tersebut terdaftar di search engine pada halaman – halaman

depan, customer dapat dengan mudah mencari website ini.

h. Konfirmasi Pembayaran

i. Pembatalan Pemesanan

C. Keamanan

1. IP yang dipakai IP dedicated, IP address yang digunakan secara

eksklusif pada satu akun hosting. Dedicated IP biasa digunakan

untuk jalur transaksi yang menggunakan SSL-encrypted untuk

pengamanan transaksi di internet.

2. Untuk menjamin keamanan data transfer dari browser pembeli ke

webserver dipelukan sebuah protokol untuk pengamanan, protokol

tersebut yaitu SSL (Secure Socet Layer).

3. Menggunakan username dan password untuk autentifikasi

9

D. Komunikasi

Sistem menyediakan layanan konsultasi atau customer service melalui

beberapa fasilitas, diantaranya :

1. Menggunakan e-mail yang telah didaftarkan oleh pengunjung pada

saat pendaftaran.

2. Menggunakan Yahoo Messenger untuk komunikasi real time lewat

jaringan online.

3. Untuk berbicara langsung dapat menggunkaan sarana telepon

untuk customer support.

1.5 Metodologi Penelitian

Metodologi yang digunakan dalam penulisan tugas akhir ini adalah sebagai berikut :

1.5.1 Metode pengumpulan data

Untuk mendapatkan data dan bahan laporan penelitian yang sesuai harapan, teknik pengumpulan data yang digunakan ada tiga jenis diantaranya sebagai berikut :

1. Observasi, yaitu mengamati secara langsung proses kerja yang

dilaksanakan di dalam perusahaan untuk memperoleh gambaran yang jelas mengenai objek yang diteliti.

2. Wawancara yaitu melakukan dialog secara langsung dengan pihak

yang berwenang dalam memberikan keterangan terhadap data yang dibutuhkan.

10

3. Studi Literatur, dilakukan dengan mencari pustaka-pustaka yang

menunjang. Pustaka tersebut dapat berupa buku-buku atau mencari penjelasan yang berhubungan dengan penelitian untuk pemecahan

masalah melalui internet.

1.5.2 Metode Pembangunan Perangkat Lunak

Dalam menyelesaikan laporan penelitian mengenai pembangunan sistem

informasi penjualan online ini, metode pembangunan perangkat lunak yang

digunakan yaitu model Waterfall, meliputi beberapa proses sebagai berikut :

a.Requirement

Langkah pertama yang di ambil dalam metode requirement adalah dengan

mewawancarai pihak terkait dilanjutkan dengan pengambilan data yang berupa katalog beserta daftar harganya.

b. Analysis

Merupakan tahap menganalisis hal-hal yang diperlukan dalam pelaksanaan pengerjaan suatu proyek pembuatan perangkat lunak.

c. Design

Tahap penerjemahan dari data yang dianalisis kedalam bentuk yang mudah

dimengerti oleh user.

d. Coding

Tahap penerjemahan data atau pemecahan masalah yang telah dirancang keadalam bahasa pemrograman tertentu.

11

e. Implementation

Merupakan tahap pengujian terhadap perangkat lunak yang dibangun.

f. Maintenance

Tahap akhir dimana suatu perangkat lunak yang sudah selesai dapat

mengalami perubahan–perubahan atau penambahan sesuai dengan

permintaan user.

Requirement

Analysis

Design

Coding

Implementation

Maintenance

12

1.6 Sistematika Penulisan

Untuk mengetahui gambaran mengenai penulisan laporan penelitian ini, maka berikut ini akan dijelaskan mengenai sistematika penulisan laporan ini :

BAB 1 PENDAHULUAN

Pada bab ini berisi latar belakang masalah, rumusan masalah, maksud dan tujuan penelitian, batasan masalah/ruang lingkup kajian, metodologi penelitian, dan sistematika penulisan laporan penelitian.

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA

Pada bab ini menjelaskan tentang tinjauan Instansi dan landasan teori yang menjelaskan tentang teori umum yang berkaitan dengan judul, teori program yang berhubungan dengan aplikasi yang dibangun, teori khusus yaitu berkaitan dengan istilah-istilah yang dipakai dalam

pembuatan websitee-commerce.

BAB 3 ANALISIS DAN PERANCANGAN

Bab ini membahas tentang analisis masalah dan juga analisis kebutuhan perangkat keras dan perangkat lunak yang digunakan dalam penelitian. Serta perancangan Diagram Konteks, DFD, Kamus Data, ERD,

perancangan database dan perancangan antarmuka.

BAB 4 IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN

Merupakan tahapan yang dilakukan dalam penelitian secara garis besar sejak dari tahap persiapan sampai penarikan kesimpulan, metode dan kaidah yang diterapkan dalam penelitian. Pada bab ini juga berisi

13

implementasi dan perancangan sistem yang dilakukan, serta hasil pengujian sistem di Padalarang Motor yang menggunakan metode

pengujian black-box, sehingga diketahui apakah sistem yang dibangun

sudah memenuhi syarat.

BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN

Bab ini akan membahas tentang kesimpulan dari penyelesaian masalah secara keseluruhan serta saran-saran yang dapat dijadikan sebagai bahan pertimbangan untuk perkembangannya pada masa yang akan datang.

!

" #$

% % &'

(

%

*

+ , - .+,-/

+ , " 0 0

.+, 00/ 1 ,

- ' * *

2 .* 2/ * ,

" +

'& * 2 03

, , +

*

0

.0 / 4 , '5 , 1 " - 0

, ! 0 +* , 6 6'5

& + '5 + ,

, # 7 , " 0

* 2 3 !

" 8

+ , . 0/

0

( !

( *

+

$ $ .$$ / * , 1 "

-* , ,

* ) - 54 *

- 54 $$ ,

+ ' , 54

4 $ $ .$$ /

, 1 " - 1 * ,

& - 4 , 4 $$

1 + 9 :

$ $ (

" 3 (

* #

$ :

+ $$ 0

,

* 3

4 ( 0 8 ,

03 , 1

; +

<

))

" " ,

# * <) - )) - 0

0

$$$ 1 + 1 "

, ) 0 0

* & - +

-0

+-$$$ #$ ) 0 +

'

" # $

$= * +- ! .

$=/ $$

.+ $/ . /

* $$$6

*

"

+- $$ %

+- $$ 3 !

< %% - < +

&

)4 - & +- $$

$$ $ $ .$ /

-+- $$

! 8

* * )4 - & *

, ) (& '

> $

, - ' - > - *

$ , &< - ' - +

$

- 4 $ $ $

.$$ / ($= #

# 1 " ( + + " *

!

= $

" # $ #

'

(% ) ! *

$+ & $ &

$ ,, 8 "

8 $

$ 9

. " / * " . / *

$

!

8 , $

9 ?,

" "

" (

" " "

@

- .

+ 3 $

5

A + > $

/ /

- " 9

, 3 + (

,

3 ,

, ( !

4

,

" "

! , 8

, "

, 8 (

, 8 (

, 3

, 3 8

($

0 ( 6

, 3 $

/

- " 9

, , 8

3 ,

)

,

! , (

/ - & 0 1

- " 9

, !

( !

! B

, ! (

$ B

3 , 3 !

$ B

, !

B

, 3 ! " !

$

! ,

/ / & # $

- " 9

,

, 8 3 B

& , " ( B

' , B

5 ,

! $

4 ,

B

) , 3 8

3 $ B

,

B ,

2 $

'$

- !

(

! 9

# $ % $ & '

( % & % % % %

, 0 + # &

" 6 6 ! 6

! 3

3 - 3

3

3

! (!

( (

3 !

3 4+ '$

,

( !

3 !

& ,

(

3 3

' 0 !

!

3

5 0 (

( (

3

-+ ! ( !

9

* ( . /

, (

< . '/

' ; .) ! / 5 +

4 . /

) , ( (

, . /

,

!

* . /

* !

!

< .* /

& +

' + .+ /

<

'$ $ !

, 0 + #

" ! !

'$

+ ! !

9 0

0 ! (

-- ! !

" < ;

; ! (

! 3 !

& # 8

&

'$

! . /

! + !

! ! !

0 " !

!

+ !

! !

- '$

, 0 + #

" ! !

!

3 3

!

- $ $ '$

! 9

* $

$ !

* ,

*

'

< * >

> !

& *

-- !

' *

,

! "

5 * *

3 !

' 113

113

, " ' , . 2/ !

, 8 " . )' ( < / "

! "

" 0 2 , 3

5

*

( " 3

)45 "

- $ . (

% * / ' C &

)

( 2

( 3

+ C DD$$

< & 9 ( 000&122( 300&

222 . 4 <

2 (

! + 2

$

, !

2 2

* ! 8 !

. /

4

( 5 / % *

) 6 5 / ' 0 +

. 9 5/

2 3

(

* 2

0 3 3 (

0 C

(

' 113

! "

, (

0 9 ( * ! 2

( < 0

( !

* 2

)

( *

( E !

( 0

< ( $

& (

' ( $ ,

5 ( $

-4 ( *

) ( *

( + A !

+ 3 8

,

< .$ + / 8

< ( $ ($ +

< ( +

<< ( C

<& (

<' ( 0 %

<5 ( , + +

<4 (

<) ( *

-< ( 0 $ 2 #

+ 8 ( 3

, 8 <4 . /

<4 (

<4 ( E (!

<4 (

<4<( ,

<4&( "

<

<45( 7

<44( + 0

<4)(

-<4 (

+

, <4 .E (! /

<4 ( E (!

<4 ( ,

<4 ( 0

<4 < ( , ,

<4 & (

<4 ' ( +

<4 5 ( + E +

<4 4 ( * * +

<4 ) ( .+ " /

<

2 <

. / <4 <4 <4 <

, (

3 !

(

! 2 (

( 2

2

+ 2

6 - (

(

! 2

- (

- + 8 + . ! /

- 7 . 5 /

< + 8 + . ! ! / /

& + 8 . ! ! / /

<

5 - ./ /

4 - > .* /

+ 3 4 D$$ <

- .

+ 3 3

3 3

3 3

$ "

. 3 9 /

. /

-2 9

9 7

1 9

<<

9 + +

1 9 E (! ,

- 9 + +

- 3

2 9

9 - "

1

-1 9 * ! "

- 9 - "

+

-2 9

9 , , @

- # C + " 0 7

1 9 , *

<&

# $ 5 # 6

- 1

. 9 3/

2 9

9 . /

1 9 , +

C 9 " ;

1 C 2

,

- 9 , +

# $

- 3

(

2 9

9 . /

1 9 - $

<'

' #

- !

2 9

9 $ ! F

1 9 * 2 +

- 9 * 2 +

/ $ $

7

( G 3 G 3 *

" < . / !

. / ! 3 !

3 + 9

- 1

. /

!

! !

<4' 0+

<5

! !

+ , ., ' & , /

, . '/

!

. / - ,+

1

! "

! !

3

"

, H 3

-9

,

2

" (

<4

< & &

3 !

& !

3 (

! '

.C(#/

; ., , / /

, !

! "

,; ., / /

,

< 2; ., / /

,

/ 1 ! 5 6

+ ' . ,+/

" !

, 3

<)

8 " 8 "

" 8

3 "

" ! " ,+ ,+

,+ +

<

(

&

,+ 0

! 1

!

' 9 . /

5 0

( ! 3

,+

<

) ) "

3

* 3

7

# (

! 6

- ! 3

9 ,

, 3 ,

C#

+ + !

2 9 , "

C(# 9

&

C (

<

& A C(#

C(#

! (

3

3 3

! 3 8 3 C(#

! 9

,

! 3

,

8

3 , 3

C(# *

+ C(# 3 9

C !

IB , " ,

&

0

3 #

* # C#

(

*

. 0 / 9

3 3

2 9 33

' + 3 3

2 9 33

' ' 3 3

2 9 33 +

33 $

8 E

&

E

3 !

E

* 9

*

< ,

& , (

9

!

, (

<

&<

E . 3 ,6, / !

2 I ! .

/ "

E 8 !

!

,6, ! 8

8

! 1 E 8

E 8 E 8 +

0

8 I

8 IJ ! 8 I

6 3 ! 3 !

!

9 1

* !

&&

!

* 3

2 ! 9

, E ,

3

< ,

& , ! 8 E

&

:

+K; . : ' / /

! + 4 (

$ , > 3 .

' +K;

& '

L

+ , +K;

" > 3 > 3

&'

" "

(

, +K; ! +K; &

+K;

$ ! M N M

+

+K; ! & - (

( - ( ! (! %

! L 3

6 &

3 +K; !

3 +

3

, +K; +K; !

0 9

' :/ +

<

; 1

3

7 " !

&5

!

$ * .>> / + 3 $

!

.8 / $

( + 3

* $

3 3

+

! ! ,+(033 +

> 3 E I $ ! I , +K; ( E

! " #

#

$

$ "" % &

'

$

( ) &

& * &

&

+ &

, &

-.

# & % &

!

! !

" !

#

! !

! $

$ $

-(

$ (

&

+ &

/

, &

&

&

- &

& /

-+

&

% % # " # & % &

%

&

'

$ ! $ &!

$ &

!

-,

$

(

&

+ &

/

, &

-( " ' & % &

% ! ! ! &! ! & ! ! ! & ! ! ' ! $ ! ! ( ! " ! $ ! $ ! '

' ( % &

--(

&

+ &

/

, &

&

-.. 1 1

2

&

-0

) " &

% "

$

! !

!

! !

!

! !

$ ! !

$ !

$ !

) !

! !

!

-$ (

&

+ &

*

, *

&

/

3

- /

0 2

-#

#

!"

&

& $

'

""

# " *

( * , 4 - 4

+ * - 3 ( 3

, 2 ( (

! -.. 5 -.. 5

( ' + $ & # & ,

6 !"

-'

7

$

* $

$ !

( ' + $ &

!!7 $

( &

+ &

% 0..

, *

# ! " & "

0-. 0-' /

# & & $

0-#

- /

0.

( ' # & ,

) 4 :

2 2

, &

/

$

) / " + ' / "

/ 0-#

0(

) % $ & + ' "& &

2 /

!" *

( / &

+ !

, !!7

- &

0

&

/ &

# / &

' / &

(. 2 /

0+

(+ * &

(, / & &

( &

(- / &

(0 / & !

) "& +

) "& + + '

$

( $

$ 6 7 + ! + 0 <3=

$ 6 #. <

$ 6 ( <

$ 6 (->

+

$ 6

$ 6 . <

$ 6 -(+ 6

0,

) "& &

$

( ! "#

+ 6 /?; / $

, !

/ + - (.

- @ - ( - & ,+

) ""

& $

( 2 !

+ 2 !

, !

0

) ( 0 & &

$

( #

+ 2

, 2

-- "&

!" " " "

/

- "&

" !" 8 9

$

% $ '' ''''

A " : 6 &

( A 8 9

0-7 $ (' ..0- ('

0-- "&

" !" (# 8 9

$

% $ '''' '' '' '''' '' ' '''

, A "

( A *

+ A 2 "/

A ) * "/

# A )

7 $ ('-(. +(('#..,(..' & +(

('-( "/ 6 ('#.

'

- "& ""

!" (0 8

9 $

% $ '''' B 45 :/B ''''

)

" :

7 $ ( +(B 45 :/B+..#

00

- ( "& + ""

" # 8 9

$

% $ ' '' ' ''''

A "

( A (

+ A +

( A C

7 $ (.'((#00 &

+..' (#00

- ) "& 1 &

" 2 2 # 8 9

$

% $ ''''''''

# A "

- - "& + $ & &

2 8 9

1 (, 8 9 $

% $ ''' ''' '' DDD 1

( A 3

, A &

!!7 8 ! / 9

7 $

* $ % &%' () ( *+' , %- - , *

0

$ 5C% !5 *:5 "! 3 6E 3

() 2 0 % ,

-.+, 3 6 &

3 6E 3 &

- ! % 3 4

% ' / # 0

4 5 % 8 9 ' 8 9

4 5

8# # 9

4 5 $

$

0#

! $

( $ 8 F F F F

F F F F 9

+ $ 8 F F F 9

, F $ 8 F F 9

F $ 8 F F F 9

- 2 $ 8 F F

F F F F F F F

F 9

0 ! F $ 8 F F F 9

% $ 8 F F 9

# < F $ 8 F F 9

' * $ 8 F F F 9

(. F $ 8 F F F F 9

(( $ 8 F F 9

(+ C F $ 8 F F F F F F 1

F F 1 F 1 9

(, $ 8 F F 9

( & $ 8 F & F F & F F

F 9

(- $ 8 F F F F 9

(0 $ 8 F F F F 9

0'

(# $ 8 F F F F 9

(' $ 8 F F F

F F 9

+. $ 8 F F F F F F&

F F 9

+( / F $ 8 F F 9

++ / $ 8 F F F F F 9

+, / + $ 8 F F + F + F +9

+ : $ 8 F F F F 9

+- G $ 8 F& F& 9

&

" + &

!

$ $$

.

2

& $

* + *,%-. *

+. / ,

* *

0 0 0

0 ! 0 $

* $ 0 $ * 1 0 * 0

* 0 * ! 0

$ 0

$ 0 0

$ 0

$ * /

* $

$ /

' 5 ! *

3 / 4

!

/ !%!

2 $

(

/ 6

& !"

+

/ 6 "

< +

/ 232

* $

234 $ $

* $ 5

$

$

$

$

* $ 5

$

$ $

$

,

/ 6 " &

< +

432 ! "

434 +

43# ( *

* *

43'

*

*

( / 6 " ""

&

#32 ! "

#34 +

#3# ( *

* *

#3'

*

*

-) / 6 &

< +

' 1

0

/ 632

! " /

634 +

/ /

* /

/

*

/

/

/

63'

/ /

* /

/ / /

* /

' 1 - 0 /

734 $ "

* 732 *

*

*

' ( 1 - * 0

. / 6 %

#

' ) 1 - - #

7 / 6 ' &

' 43232 * ! 8 43234 * 4323# " / 43236 " 9 ! 4323' " 1 4323: * * ! ! 8 / 1 9 ! ! *

* 9 !

/

* 1

* ! 8 ! 8 ! ! 4 1 1 ! * ! / /

' - 1 - ) $ / &

/

& & /

/

#.

' /

" (

" ;

! )

! &

C ; &

;

( #

+ / &

, * &

* &

-" +

" 2

! )

; & ! 2

C ;

( & 2

+ /

, &

& !

- / & &

#(

& /

# /

' *

(. *

" ,

"

! )

; & !

C ;

( & )

+ /

, /

*

#+

" (

"

! )

; & !

C ;

( &

+ /

, *

/

- /

0 *

&

# /

' /

(. / (( *

(+ * (, /

#,

" +

"

! )

; & !

C ;

( &

+ /

, *

/

-0 /

*

# *

" ,

"

! )

; & !

C ;

( &

+ /

#

/

-0 /

!

# /

"

-" ! :

! ) :

; ! :

C :

; (

+ /

, /

*

- *

" 0

" 7

! &

; &

C ;

;

( &

#-, *

*

- *

" (

" !

! C

; (

+ /

, *

*

" +

" ;

!

!

C 2

; (

+ /

#0

(

(( ) !

' * ! 0 / 00

" ! !

!

6 !

/ ! !

F H. 'I

F H. 'I

F H. ' J K LI

F H = J EI

/ H J ) I

F F H. 'I

F H. ' J K LI

F H = J EI

(+ ) !

' ( * 0 / 0

" ! !

!

6 !

/ ! !

F H. 'I

F H = J EI

H = J EI

#

(, ) !

' ) * 0 / $

" ! ! F

!

6 ! F

/ ! ! F

F H. 'I

F H = J EI

( ) !

' - * 0 /

" ! ! F

!

6 ! F

/ ! ! F

F F H. 'I

F H = J EI

(- ) ! 2

' 5 * 0 / &

" ! ! 2

!

6 ! 2

/ ! ! 2

F H. 'I

H. 'I

H. ' J = J E J K LI

* H. ' J = J EI

H = J EI

F H. 'I

F H = J EI

##

F F H. 'I

F H. 'I

F H. 'I

F H. 'I

F H. ' J K LI

F H = J EI

(0 ) ! !

' . * 0 / #

" ! ! ! F

!

6 ! ! F

/ ! ! ! F

F H. 'I

H. 'I

F H. ' J K LI

F H. 'I

( ) ! %

' 7 * 0 / 1

" ! ! %

!

6 ! %

/ ! ! %

F H. 'I

#'

(# ) ! <

' 2 * 0 / 3 #

" ! ! < F

!

6 ! < F

/ ! ! < F

F H. 'I

F H = J EI

(' ) ! *

' * 0 / 4

" ! ! *

!

6 ! *

/ ! ! *

F H. 'I

F H = J EI

F H. 'I

+. ) !

' * 0 / * 0 $

" ! ! F

!

6 ! F

/ ! ! F

F F H EI

'.

+( ) !

' * 0 / * 0

" ! !

!

6 !

/ ! !

F H. ' J K LI

F H. 'I

++ ) ! C

' ( * 0 / +# 00

" ! ! C F

!

6 ! C F

/ ! ! C F

F F H. 'I

F F H = J EI

F F 1 H. 'I

F F 1 H. 'I

F 1 H. 'I

H. ' J K LI

+, ) !

' ) * 0 / 0

" ! !

!

6 !

/ ! !

F H. 'I

H = J EI

'(

+ ) ! &

' - * 0 / 0

" ! ! &

!

6 ! &

/ ! ! &

F & H. 'I

F H. 'I

H EI

F & H = J EI

F H = J EJ K LI

F H = J EJ K LI

H; J I

F H. ' J K LI

F H. 'I

+- ) !

' 5 * 0 /

" ! !

!

6 !

/ ! !

F H. 'I

F H. ' J K LI

F H. 'I

"8

! % # "+ ,

,

E

, . , - , 263

, ( +'N

, ( +'N

( @ , ' 'N

! , ' 'N

+ , ' 'N

9 <

( +' N

+'N

9 <

E

, . , - , 263

A ' 'N

A ((N

( @ A ! "8N

! A ' 'N

+ A ' 'N

"&

( , 2

E

, . , - , 263

. 8N

. + &(N

( @ . ' 'N

! . ' 'N

+ . ' 'N

9 <

+ &(N

! , 2

E

, . , - , 263

, ( +'N

, ( +'N

( @ , ' 'N

! , ' 'N

+ , ' 'N

9 <

"

+ , 2

E

, . , - , 263

. " 8N

. ! "" "N

( @ . " 8N

! . ' 'N

+ . ' 'N

9 <

! "" "N

! % " 1 "+ ,

) 9

! " # !

$ ! " #

% #

& ' ! " #

# (

!

" # $ %& ! "' ' % ( )*

+! !

, * ! * "'', - ! &!( +!. /

0 1 ( ! 2 "''0 ! "

# # ( ! 3..

4 & 5 6 # 7

( !

8 9 (&* # * ! "''0 6

" 7 ) * + /&

-&! . &( * "' ' $ % &'"()* 1

!

!

" # $ % &$ ' () *

+ $ & + ,$ -& & . * / )

" %

* 0

1 $ %% - , ) 2

$ 1 - , 2

)$ 0+ 3

2 (

/$ 4 5 +& % &