j. Lampirkan hal-hal yang dibutuhkan untuk kelangsungan kegiatan pembelajaran, misalnya instrumen penilaian, rubrik penilaian, pedoman
penskoran, bahan ajar, dan sebagainya
4. Pastikan RPP yang Anda kembangkan dapat diimplementasikan pada kegiatan peer teachingmicro teaching nanti.
5. Refleksikan pengalaman belajar Anda pada LK 2 ini.
Contoh Model Format RPP RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Sekolah : SMAN B LPMP Bandung
Mata pelajaran : KIMIA
KelasSemester : X1
Alokasi Waktu : 1 X Pertemuan 20 menit
A. Kompetensi Inti KI
KI-1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI-2: Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun,
responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia.
KI3: Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerap-kan pengetahuan prosedural
pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
KI4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkrit dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator Kompetensi Dasar
Indikator
3.2 Memahami model atom Dalton, Thomson, Rutherfod,
Bohr, dan mekanika gelombang 3.2.2 Menggambarkan model atom Dalton,
Thomson, Rutherfod, Bohr, dan mekanika gelombang.
©2016, Direktorat Pembinaan SMA - Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah
2
4.2 Menggunakan model atom untuk menjelaskan fenomena
alam atau hasil percobaan 4.2.2 Membuat gambar model atom Dalton,
Thomson, Rutherfod, Bohr, dan mekanika gelombang
C. Materi Pembelajaran
Model -Model Atom
Fakta o
Benda-benda di sekitar o
Ada benda paling kecil
Konsep o
Atom o
Inti atom o
Kulit atom o
Proton, electron dan netron
Prinsip o
Model atom Dalton o
Model atom Thompson o
Model atom Rutherford o
Model atom Bohr o
Teori atom mekanika kuantum Prosedural
- Metakognitif
Penerapan atau fenomena dalam kehidupan sehari hari
D. Kegiatan Pembelajaran
