dan kuat makanan, air, pakaian, udara, dan
lingkungan sehat. 1.2.11 Menjelaskan guna pakaian.
4 IPS
1.1 Mengidentifikasi identitas diri, keluarga, dan kerabat.
1.1.7 Menjelaskan hubungan kekerabatan.
1.1.8 Menjelaskan kedudukan masing- masing anggota keluarga.
5
SBK 2.2
Mengekspresikan diri melalui teknik
mengguntingmenyobek. 10.3 Mengekspresikan diri
melalui vokal, alat musik atau sumber bunyi
sederhana. 2.2.2 Mengekpresikan diri melalui teknik
melipat. 3.2.1 Mengelompokkan bunyi
berdasarkan sumber bunyi yang dihasilkan tubuh manusia.
10.3.1 Mengekspresikan diri melalui lagu.
6 PJOK
6.3 Mempraktikkan gerak dasar menangkap objek berbagai
ukuran dalam permainan sederhana dan kerjasama,
toleransi, kejujuran dan tanggung jawab.
6.3.1 Mempraktikan gerak melempar
bola ke objek tertentu.
II. Kegiatan Belajar
Hari Tanggal
Kegiatan Belajar Waktu
Sarana Sumber
Catatan Guru I.
Pembukaan 1.
Menyanyikan lagu yang berjudul Sayang Semua ciptaan
Pak Kasur. 2.
Bertanya jawab isi lagu
Inti 3.
Mendengarkan cerita dari guru tentang ayah ibu.
4. beranya jawab tentang isi
cerita. 5.
Melengkapi kalimat dengan kata yang tepat sesuai isi cerita.
6. Membaca kata-kata dan
kalimat sederhana yang menggunakan huruf ng dan ny.
7. Menuliskan kembali kalimat
sederhan terdiri dari 3 kata yang didiktekan guru.
Penutup 8.
Mendengarkan cerita yang relevan dari guru sebagai
penenangan. 10 menit
25menit 25 menit
30 menit 35 menit
35 menit
10 menit
Teks lagu berjudl
Sayang Semua
Cerita
tntang ayah ibu
Kata-
kata yang menggunakan
huruf ng dan ny.
Gamb
ar ayah dan ibu
II. Pembukaan
1. Menyanyikan kembali lagu
berjudul Sayang semua. 2.
Bertanya jawab tentang isi lagu yang dikaitkan dengan
10 menit
Teks lagu Sayang
Semua
Teks bacaan
kakak dn adik.
Inti 3.
Membaca teks pendek berjudul Saudara Bima.
4. Bertanya jawab tentang isi
bacaan dan arti kata sulit dalam bacaan.
5. Melengkapi kalimat
berdasarkan isi bacaan 6.
Membaca dan menulis lambang bilangan.
7. Menghitung banyak benda.
8. Menggambar banyak benda.
Penutup 9.
Bermain games tenatng bilangan 1-20.
25menit 20 menit
35 menit 35 menit
35 menit
10 menit ”Saudara
Bima”
Gamb ar Bima, Ririn,
dan Tono Kakak dan
Adik
Kartu
Bilangan 1-20
Benda- benda di kelas
III. Pembukaan:
1. Menyanyikan lagu yang
berjudul Sayang Kakek. 2.
Bertanya jawab tentang isi lagu.
Inti 3.
Mendengarkan cerita yang berjudul Kakek Datang.
4. Memasangkan gambar
tentang kekerabatan. 5.
Membandingkan 2 bilangan. 6.
Mengurutkan bilangan 1 - 20
Penutup 7.
Mendengarkan cerita dari guru berjudul 300 Tael Perak
20 menit
35 menit 25 menit
30 menit 30 menit
35 menit
Teks lagu berjudl
Sayang Kakek
Cerita Kakek Datang
Gamb
ar anggota keluarga
Kartu
bilangan 1-20.
IV. Pembukaan:
1. Menyanyikan lagu berjudul
Pamanku Datang. 2.
Bertanya jawab isi lagu
Inti 3.
Membaca teks pendek berjudul Paman Datang.
4. Bertanya jawab tentang isi
bacaan. 5.
Memasangkan kata yang berhubungan dengan
kekerabatan. 6.
Membuat kalimat berdasarkan gambar kegiatan di
rumah. 7.
Menjelaskan kegunaan air.
Penutup 8.
Bermain bola keranjang 20 menit
20 menit 15 menit
15 menit
30 menit 35 menit
40 menit
Teks lagu berjudl
Paman Datang.
Teks
bacaan Paman
Datang
Gamb
ar-gambar kegiatan di
rumah yang memanfaanka
n air.
Bola
Keranjang. V.
Pembukaan: 1.
Menyanyikan kembali lagu 20 menit
Teks
lagu berjudl
berjudul Sayang Kakek. 2.
Bertanya jawab isi lagu.
Inti 3.
Mendengarkan cerita berjudul Cerita Kakek.
4. Membaca gambar silsilah
keluarga. 5.
Melengkapi kalimat berdasarkan silsilah keluarga.
6. Menjelaskan kegunaan
pakaian.
Penutup 7.
Membuat model baju 30 menit
30 menit 30 menit
15 menit
50 menit Sayang
Kakek.
Cerita “Cerita Kakek”
Silsilah
keluarga.
gamba r keluarga
Langk
ah-langkah membuat
model maju
Kertas
lipat
III. Penilaian
