17
Ilmu Pengetahuan Sosial
Kegiatan Inti
2. Menanya
a. Siswa diminta merumuskan pertanyaan dari hal-hal yang ingin diketahui dari hasil
pengamatan, misalnya, “apa penyebab terjadinya banjir?”
b. Wakil dari siswa diminta menuliskan pertanyaan yang telah dirumuskan di papan
tulis.
3. Mengumpulkan data atau informasi
6LVZD GLPLQWD PHQJXPSXONDQ LQIRUPDVL GDWD yang relevan terkait dengan pertanyaan yang
telah dirumuskan dari berbagai sumber, seperti:
PHPEDFD EXNX VLVZD PHQFDUL LQIRUPDVL GDUL berbagai situs di internet, wawancara dengan
narasumberpakar.
4. Menganalisis Data
6LVZD GLPLQWD PHQJDQDOLVLV GDWDLQIRUPDVL untuk menjawab pertanyaan dan membuat
simpulan dari jawaban atas pertanyaan.
5. Mengomunikasikan
Siswa menyampaikan kesimpulannya secara lisan atau tertulis, misalnya melalui presentasi
kelompok, diskusi, dan tanya jawab
Penutup 1. Siswa
diminta untuk
meningkatkan pemahamannya mengenai materi yang telah
dipelajari dari buku-buku pelajaran atau sumber LQIRUPDVLODLQ\DQJUHOHYDQ
2. Guru dapat memberitahukan situs-situs di internet yang terkait dengan konsep, prinsip,
atau teori yang telah dipelajari oleh siswa dan kemudian meminta siswa untuk mengaksesnya.
3. Siswa diberi pesan-pesan moral oleh guru. 4.
6LVZD GLEHUL LQIRUPDVL WHQWDQJ SHPEHODMDUDQ pertemuan berikutnya.
Di unduh dari : Bukupaket.com
18
Buku Guru SMPMTs Kelas IX
6. Penerapan Alokasi Waktu Pembelajaran IPS
Tabel 1.4 Alokasi Waktu
Keterangan : Jumlah 152 JP untuk satu tahun atau 76 JP per semester
1 Pertemuan = 2 JP
Tema Subtema
Alokasi Waktu
Potensi dan Upaya Indonesia Menjadi
Negara Maju 3RWHQVLRNDVLGDQ8SD\D3HPDQIDDWDQQ\D
B. Potensi Sumber Daya Alam Indonesia C. Potensi Sumber Daya Manusia
D. Potensi Budaya Indonesia E. Kondisi Sarana dan Prasarana Transportasi
di Indonesia F. Negara-Negara Maju di Dunia
18 Pertemuan
36 JP
Perkembangan Masyarakat
Indonesia Menuju Negara Maju
A. Perkembangan Kependudukan B. Perkembangan Politik
C. Perkembangan Ekonomi D. Perkembangan Pendidikan
E. Perkembangan Budaya 18
Pertemuan 36 JP
Kerja Sama Antarnegara
A. Kerja Sama Bidang Politik B. Kerja Sama Bidang Ekonomi
C. Perdagangan Internasional sebagai Perwujudan Kerja Sama Ekonomi
Antarnegara D. Kerja Sama Bidang Sosial Budaya
E. Kontribusi Kerja Sama Antarnegara bagi Indonesia
18 Pertemuan
36 JP
Modernisasi dan Perubahan Sosial
Budaya A. Modernisasi di Indonesia
B. Perubahan Sosial Budaya sebagai Pengaruh Modernisasi
C. Pewarisan Budaya untuk Melestarikan Jati Diri Bangsa
18 Pertemuan
36 JP
Di unduh dari : Bukupaket.com
19
Ilmu Pengetahuan Sosial
7. Sumber dan Media Pembelajaran IPS a. Sumber Pembelajaran IPS
Kategori