Metode diskusi Discussion method Metode demonstrasi Demonstration method Metode resitasi Recitation method Metode latihan keterampilan Drill method Metode mengajar sesama teman Peer teaching method
C. Strategi dan Metode Pembelajaran Pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan
Strategi pembelajaran merupakan rencana tindakan rangkaian kegiatan,
termasuk penggunaan metode dan pemanfaatan berbagai sumberdayakekuatan dalam pembelajaran. Strategi pembelajaran adalah
abstraksi serangkaian kegiatan meliputi penggunaan metode serta pemanfaatan sumber daya pendukung pembelajaran Wina Sanjaya, 2006.
Berdasarkan pendapat tersebut dapat dikatakan bahwa pada prinsipnya strategi pembelajaran adalah pendayagunaan sumber daya, meliputi
sumber daya guru, siswa, kelas, sekolah dan lingkungan masyarakat
sekitar dalam pembelajaran melalui penggunaan berbagai metode.
Metode pembelajaran merupakan cara penyampaian materi pembelajaran untuk meraih kompetensi yang ditetapkan. Beberapa hal yang harus
diperhatikan oleh guru dalam melaksanakan pembelajaran adalah: kebutuhan siswa, kemampuan guru, besarnya kelas, alat dan fasilitas yang
tersedia, media yang ada, tujuan yang ingin dicapai, materi yang dipelajari dan lingkungannya. Beberapa metode yang dapat digunakan dalam
pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan: 1. Metode Ceramah Preaching Method
Metode ceramah yaitu sebuah metode mengajar dengan menyampaikan informasi dan pengetahuan secara lisan kepada sejumlah peserta didik
yang pada umumnya mengikuti secara pasif. Metode ceramah dalam pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan biasanya
digunakan untuk menyampaikan tujuan pembelajaran, manfaat materi pembelajaran, skenario pembelajaran, dan apersepsi, serta klarifikasi.