WXUDQ\DQJPHQJKXEXQJNDQDQWDUDXQVXUXQVXUGDULGXDKLPSXQDQVHFDUDPDWHPDWLVELDVDGLVHEXW Buku Guru Kelas 8 SMP Matematika 2014 Bab 3. Fungsi. Semester 1 Backup Data www.dadangjsn.blogspot.com
88 Buku Guru Kelas VIII SMPMTs Semester 1
0707,. WXUDQ\DQJPHQJKXEXQJNDQDQWDUDXQVXUXQVXUGDULGXDKLPSXQDQVHFDUDPDWHPDWLVELDVDGLVHEXW
GHQJDQLVWLODKUHODVL.DUHQDLWXDWXUDQDWXUDQVDPSDLGHQJDQWHUVHEXWDGDODKUHODVL NDQWHWDSLDWXUDQDWXUDQSHQ\DQGLDQWHUVHEXWEXNDQKDQ\DVHNHGDUUHODVLWXUDQLWXOHELKWHSDWGLVHEXW
VHEDJDLIXQJVLGDULKLPSXQDQ«=`NHKLPSXQDQDEFG«]`DWDXGDULKLPSXQDQ «=`NHKLPSXQDQ`DWDXGDULKLPSXQDQ«=`NHKLPSXQDQ
DEFG` 1DK«XQWXNPHPDKDPLNRQVHSIXQJVLSHUKDWLNDQGHQJDQVHNVDPDNDVXVNDVXVEHULNXW
0LVDONDQNLWDPHPSXQ\DLGXDKLPSXQDQ\DLWX `GDQKLPSXQDQ DE`HULNXW EHEHUDSDUHODVL\DQJPXQJNLQWHUMDGLDQWDUDDQJJRWDDQJJRWDKLPSXQDQGHQJDQDQJJRWDDQJJRWD
KLPSXQDQ D`
E` D`
E` D`
E` DE`
DE` ED`
ED` DE`
ED` DDD`
DDE` DED`
DEE` EEE`
EED` EDE`
EDD`
DULUHODVLGLDWDV\DQJELVDGLNDWHJRULNDQVHEDJDLIXQJVLGDULKLPSXQDQNHKLPSXQDQDGDODK UHODVLQRPRUGDQ-DGLKDQ\DDGDVHEDQ\DNIXQJVL
6HOHELKQ\DGDULFRQWRKGLDWDVWLGDNPHPHQXKLV\DUDWXQWXNGLNDWDNDQVHEDJDLIXQJVLGDULNH OWHUQDWLI3HPHFDKDQ0DVDODK
\R .LWDPDWL
1. Ajak siswa untuk memperhatikan dan
memahami Masalah 3.1 2. Himbaulah siswa
untuk memperhatikan tentang aturan yang
memasangkan suatu himpunan.
3. Ajak siswa untuk memahami beberapa
contoh tentang daerah asal dan daerah hasil
serta rumus suatu fungsi.
4. Minta siswa untuk mengamati aturan yang
menghubungkan antara unsur-unsur dari dua
himpunan dan untuk memahami konsep
fungsi melalui kasus- kasus yang diberikan
pada buku siswa.
5. Minta siswa untuk memahami beberapa
contoh tentang daerah asal dan daerah hasil
serta rumus suatu fungsi.
Ayo Kita Amati
89
MATEMATIKA .HODV9,,,60307V
6HPHVWHU 8QWXNPHPDKDPLFLULFLULGDULVXDWXIXQJVLVHEDLNQ\DSHUKDWLNDQXUDLDQEHULNXW
DQJELVDPHQMDGLIXQJVLGDUL DE`NH `DGDODK DE`
DE` DE`
DE` DE`
DE` DE`
DE` DE`
3HUOXNDOLDQNHWDKXLGDODPNRQWHNVIXQJVLGDUL+LPSXQDQNH+LPSXQDQPDND+LPSXQDQ GLVHEXWDHUDKVDODWDXRPDLQGDQ+LPSXQDQGLVHEXWGHQJDQDHUDK.DZDQDWDX.RGRPDLQ
GDULIXQJVLWHUVHEXW RQWRK
.DODXKLPSXQDQSDVDQJDQEHUXUXWDQDDD`PHUXSDNDQIXQJVLGDUL`NHDE` PDNDRPDLQGDQ.RGRPDLQGDULIXQJVLLQLEHUWXUXWWXUXWDGDODK`GDQDE`
RQWRK .DODXKLPSXQDQSDVDQJDQEHUXUXWDQDE`PHUXSDNDQIXQJVLGDULDE`NH`
PDNDRPDLQGDQ.RGRPDLQGDULIXQJVLLQLEHUWXUXWWXUXWDGDODKDE`GDQ` 0XQJNLQNDOLDQEHUWDQ\D³OKR«SDGDIXQJVLDDD`VHSHUWLSDGDRQWRKGLDWDV
VDPDVHNDOLWLGDNGLVHEXWKXUXIE0HQJDSD.RGRPDLQQ\DWHWDSDE`0HQJDSDWLGDND`VDMD´ 3HUWDQ\DDQNDOLDQLQLSHQWLQJ
DODPNRQWHNVIXQJVLDDD`GDUL`NHDE`KLPSXQDQVHPXDDQJJRWD .RGRPDLQ \DQJ PHQMDGL SDVDQJDQ GDUL DQJJRWDDQJJRWD KLPSXQDQ RPDLQ PHPLOLNL LVWLODK
WHUVHQGLUL\DLWXDHUDK+DVLODWDX5DQJH -LNDI DEFE`DGDODKIXQJVLGDUL`NHKLPSXQDQDEF`PDND
I D HQWXNWHUDNKLULQLGLEDFDGHQJDQ³ED\DQJDQGDULROHKIXQJVLIDGDODKD´DWDX³QLODLGDULI
DGDODKD´ -LNDNLWDFDULQLODLGDULVHWLDSDQJJRWDGRPDLQGLSHUROHKI DI EI FGDQI E.DODX
GLNXPSXONDQVHPXDQ\DLQLIIII` DEF` +LPSXQDQVHPXDQLODLIXQJVLDWDXKLPSXQDQVHPXDED\DQJDQLQLODK\DQJGLVHEXWGHQJDQDHUDK
+DVLODWDX5DQJH
Ajak siswa untuk memahami Contoh 3.1 dan 3.2 serta alter-
natif penyelesaiannya
90 Buku Guru Kelas VIII SMPMTs Semester 1
Ajak siswa untuk memahami Contoh 3.3 serta alternatif
penyelesaiannya
91
MATEMATIKA
1. Jelaskan tugas berikutnya, yaitu
membuat pertanyaan kalau perlu modelkan
salah satu pertanyaan
2. Beri kesempatan kepada mereka
untuk menuliskan pertanyaannya
3. Sepakati satu atau dua pertanyaan dan tuliskan
di papan, Suruh siswa menjalankan rencana
yang telah disepakati.
Contoh: Jika f adalah fungsi
dari A ke B, apakah ada anggota dari A yang tidak
dipasangkan dengan anggota B?
Ayo Kita Menanya
? ?
.HODV9,,,60307V 6HPHVWHU
3HPDKDPDQDNDQQLODLIXQJVLMXJDDNDQPHPEDQWXNLWDPHQHQWXNDQDHUDK+DVLODWDX5DQJHGDUL IXQJVL\DQJGLGH¿QLVLNDQSDGDKLPSXQDQELODQJDQUHDO
RQWRK
DHUDKDVDOIXQJVLIGDUL[NH[íDGDODK[_í[[5`7HQWXNDQODKGDHUDKKDVLOQ\D .HWHUDQJDQ[5[DQJJRWDKLPSXQDQEDJLDQGDULLODQJDQ5HDO
3HQ\HOHVDLDQ OWHUQDWLI
8QWXNPHQHQWXNDQGDHUDKKDVLOGDULGDHUDKDVDOIXQJVLIGDUL[NH[±DGDODK[_±[[5` ODNXNDQSURVHGXUEHULNXW
DQJNDK LNHWDKXLGDHUDKDVDO±[IGDUL[NH[±
DQJNDK 0HQJXEDKEHQWXN[NHGDODPEHQWXN[±\DLWXVHEDJDLEHLNXW
í[ í[
GLNDOLNDQ íí[íí
GLWDPEDKí í[í
DQJNDK DULEHQWXNí[íGLNHWDKXLUXPXVIXQJVLI[ [íVHKLQJJD
íI[ -DGLGDHUDKKDVLOQ\DDGDODK
I[_íI[`
\R.LWD 0HQDQ\D
6HNDUDQJFREDODKXQWXNPHPEXDWSHUWDQ\DDQ\DQJPHPXDWNDWDNDWDEHULNXW ³XQJVLGDULNH´³QJJRWD´³VHODOXGLSDVDQJNDQ´³DQJJRWD´
³XQJVLGDULNH´³DQJJRWD´³WLGDNGLSDVDQJNDQ´³DQJJRWD´ ³XQJVLGDULNH´³DQJJRWD´³GLSDVDQJNDQ´³OHELKGDULVDWX´³DQJJRWD´
92 Buku Guru Kelas VIII SMPMTs Semester 1
1. Ajak siswa untuk melakukan kegiatan
menggali informasi tentang kemungkinan-
kemungkinan pertanyaan yang kalian
buat.
2. Himbaulah siswa untuk membuat ciri-ciri
dari suatu fungsi dan mencoba fungsi-fungsi
yang terbentuk dari dari dua himpunan yang
sudah disediakan pada buku siswa.
Menggali Informasi
+
=
+
1. Ajak siswa berdiskusi untuk memahami
contog fungsi dan bukan contoh fungsi dari dua
himpuanan yang telah disediakan pada buku
siswa.
2. Informasikan kepada siswa bahwa fokus
jawabannya pada dua pertanyaan yang telah
disediakan
Ayo Kita Menalar
0707,. \R.LWD