Langkah-Langkah Pembelajaran Kegiatan PENUTUP
4. Memberikan apersepsi, motivasi dan pretest kepada
siswa. 4. Termotivasi dan menjawab
pretest yang diberikan guru.
5. Menjelaskan kompetensi dan menyampaikan tujuan
yang dicapai setelah pembelajaran selesai.
5. Memperhatikan guru menjelaskan.
Kegiatan Inti
Mengamati
1. Menjelaskan konsep dioda semikonduktor
2. Meminta peserta didik mengamati sumber belajar
dan membentuk 6 kelompok.
Mengamati
1. Memperhatikan penjelasan guru.
2. Menanyakan hal – hal yang
belum jelas dalam pengamatan.
3. Membentuk 6 kelompok
70 menit
Menanya
1. Memberikan tema diskusi terkait konsep dioda
semikonduktor 2. Mengamati, membimbing,
dan menilai kegiatan siswa.
Menanya
1. Peserta didik menanyakan hal-hal yang terkait dengan
konsep dioda semikonduktor
Mengumpulkan informasi
1. Mengamati, membimbing, dan menilai kegiatan siswa.
Mengumpulkan informasi
1. Mencari mengakses sumber bacaan yang diberikan guru
dan internet. 2. Menunjukkan kepada guru
hasil kerjanya
Mengasosiasi
1. Mengarahkan siswa supaya menggali informasi
mengumpulkan data, menganalisa dan membuat
kesimpulan tentang dioda semikonduktor
2. Mengamati, membimbing, dan menilai kegiatan siswa.
Mengasosiasi
1. Mendiskusikan pembahasan mengenai dioda
semikonduktor dengan teman
sekelas
Mengkomunikasikan Mengkomunikasikan
1. Mengamati, membimbing, dan menilai kegiatan siswa.
2. Memberikan penjelasan lebih jelas mengenai materi
yang telah dipaparkan siswa 1. Perwakilan dari satu kelas
mengemukakan hasil dari diskusi kelompok dalam satu
kelas.
Menciptakan
1. Meminta siswa untuk membuat sebuah
permasalahan dan memberikan jalan keluar
mengenai masalah tersebut.
Menciptakan
1. Siswa membuat sebuah permasalahan
singkat sesuai yang diperintahkan
guru dan menjelaskan pemecahan
masalah tersebut.
Penutup 1. Mengajak dan mengarahkan
peserta didik membuat rangkuman kesimpulan
tentang pembelajaran yang telah dilaksanakan.
1. Membuat rangkuman kesimpulan bersama guru.
10 menit
2. Memberikan penjelasan rencana pembelajaran
pertemuan berikutnya. 2. Mendengarkan dan
memperhatikan guru saat menjelaskan.
3. Menutup pelajaran dengan memberikan motivasi
kepada siswa dan berdo’a serta salam.
3. Termotivasi, berdoa didalam hati masing
– masing, menjawab salam.