57
BAB IV PENGUJIAN DAN ANALISIS HASIL PENGUJIAN
4.1. Pengujian
Aplikasi ini diuji pada sekolah minggu yang diadakan pada tanggal 17 Juli 2011, 24 Juli 2011, 31 Juli 2011, 7 Agustus 2011, dan 14 Agustus 2011.
Di sekolah minggu itu terdapat 21 anak yang bersekolah diantara kelas 2 sampai kelas 6 SD. Pengujian dilakukan sebanyak 4 kali, dengan jadwal
sebagai berikut:
Tanggal 17 Juli 2011 menghubungi orang yang menyelenggarakan sekolah minggu dan menjelaskan niat untuk melakukan pengujian serta
meminta ijin terlebih dahulu.
Tanggal 24 Juli 2011 Membagikan soal-soal berisi pertanyaan- pertanyaan yang ditujukan untuk mengukur kemampuan awal anak
Lampiran A.
Tanggal 30 Juli 2011 Menjelaskan cara menjalankan aplikasi yang dibuat, serta meminta anak-anak untuk mencobanya.
Tanggal 7 Agustus 2011 Menjelaskan cara menjalankan aplikasi yang dibuat, serta meminta anak-anak untuk mencobanya. Serta membagikan
angket untuk diisi anak-anak Lampiran C serta guru yang mengajar di sekolah minggu Lampiran D.
Tanggal 14 Agustus 2011 Membagikan soal-soal Lampiran B lagi untuk mencari tahu seberapa besar perkembangan anak setelah
mencoba aplikasi tersebut
4.2. Hasil Pengujian
Dari data yang diambil dari 21 anak yang bersekolah minggu disana, yang digunakan hanya sebanyak 16 data, karena hanya data tersebut yang
sesuai dengan kriteria yang digunakan, yaitu bersekolah di kelas 4 sampai kelas 6 SD. Hasil yang didapat dari pengujian tersebut dapat dilihat pada
Tabel 4.1.
Tabel 4.1. Hasil Nilai yang Didapat Dari Pengujian Soal
Soal 1 Soal 2
Pendapat mengenai
program Anton
9 9
Menarik Galih
10 9
Menarik sekali
Semi 8
9 Biasa
David 8
10 Menarik
Lia 9
10 Menarik
sekali Jefry
9 10
Menarik Tika
7 8
Biasa Ruy
6 5
Kurang Andre
9 10
Biasa Luki
6 8
Kurang Dede
7 7
Biasa Fani
10 8
Biasa Aurel
5 7
Menarik sekali
Evan 10
10 Menarik
Wawan 5
8 Menarik
Vivi 7
8 Biasa
Total 125
136 Rata-rata
7,8125 8,5
Tabel 4.2. Hasil Jawaban Anak yang Didapat dari Mengisi Pertanyaan pada Lampiran C
Kurang sekali
Kurang Biasa
Bagus Bagus
sekali Bagaimana pendapat anda
mengenai tampilan dari program ini
- -
5 8
3
Bagaimana pendapat anda mengenai suara dari
program ini
- -
4 5
7
Apakah program ini mudah digunakan
- -
2 4
10
Apakah penjelasan teori matematika yang diberikan
mudah dimengerti
- -
3 9
4
Apakah permainan yang diberikan menarik
- 2
4 6
4
Secara keseluruhan bagaimana pendapat anda
mengenai program ini
- -
4 6
6
Dari Tabel 4.2. dapat dilihat bahwa sebagian besar anak tertarik kepada program tersebut.
4.3. Penjelasan Cara Kerja Aplikasi
