Sistem pengatur, berfungsi untuk memelihara hubungan-hubungandengan Sistem penopang, berfungsi untuk mencukupi keperluan-keperluan Sistem pembagi, berfungsi untuk mengangkut barang-barang dari suatusistem Memuji Auguste Comte atas penekanan pada

84 diferensiasistruktural, spesialisasi fungsional, dan integrasi yang meningkat. LaluSpencer membagi stuktur-struktur, bagian-bagian, atau sistem-sistem yangtimbul dalam evolusi masyarakat menjadi tiga.

a. Sistem pengatur, berfungsi untuk memelihara hubungan-hubungandengan

masyarakat lainnya dan mengatur hubungan-hubungan yangterjadi di antara anggotanya.

b. Sistem penopang, berfungsi untuk mencukupi keperluan-keperluan

bagiketahanan hidup anggota masyarakat.

c. Sistem pembagi, berfungsi untuk mengangkut barang-barang dari suatusistem

ke sistem lainnya. Tahap-tahap dalam proses evolusi sosial dengan tipe-tipe masyarakat,dibagi oleh Spencer menjadi tiga bagian sebagai berikut. a. Tipe Masyarakat Primitif b. Tipe Masyarakat Militan c. Tipe Masyarakat Industri 4. Emile Durkheim 1858 - 1917 Durkheim merupakan salah seorang peletak dasar-dasar sosiologi modern. Durkheim terpengaruh oleh tradisi para pemikir bangsa Perancisdan Jerman. Contoh: a. Memandang De Saint Simon sebagai orang yang meletakkan dasarmetode positivisme, pelopor industrialisme, dan pembagian kerja,yang selanjutnya menjadi tema penting dalam karya Durkheim.

b. Memuji Auguste Comte atas penekanan pada sifat khas hal ihwal social dan

kesatuan metode dalam berbagai ilmu.

c. Sependapat dengan Montesquieu bahwa gejala-gejala sosial merupakan jenis

tersendiri, juga sependapat tentang morfologi sosial dan metodeperbandingan.

d. Sependapat dengan Rousseau bahwa orang-orang memerlukan aturan kolektif

bagi perilaku mereka, yang mereka interaksikan dalam proses pendidikan. Semua pengaruh ini diolah dengan kreatif oleh Durkheim sehingga sumbangannya sangat mengesankan dan berpengaruh besar terhadap perkembangan sosiologi abad ke-20. Durkheim dalam karya besarnya yang pertama, membahas masalah pembagian kerja yang berfungsi untuk meningkatkan solidaritas. Pembagian kerja yang berkembang pada masyarakat tidak mengakibatkan disintegrasi masyarakat yang bersangkutan, tetapi justru meningkatkan solidaritas karena bagian-bagian dari masyarakat menjadi saling tergantung satu sama lain. Ada dua tipe utama solidaritas menurut Durkheim, yaitu solidaritas mekanis dan organis. 85

5. Max Weber 1864 - 1920

Dokumen yang terkait

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 TURI Jalan Turi Tempel Km. 1 Dusun Gununganyar, Desa Donokerto, Kecamatan Turi, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Telp. (0274) 4461539, Kode Pos 55551.

1 9 160

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 TURI Jalan Turi Tempel Km. 1 Dusun Gununganyar, Desa Donokerto, Kecamatan Turi, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Telp. (0274) 4461539, Kode Pos 55551.

1 8 214

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 TURI Jalan Turi Tempel Km. 1 Dusun Gununganyar, Desa Donokerto, Kecamatan Turi, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Telp. (0274) 4461539, Kode Pos 55551.

0 6 139

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 TURI Jalan Turi Tempel Km. 1 Dusun Gununganyar, Desa Donokerto, Kecamatan Turi, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Telp. (0274) 4461539, Kode Pos 55551.

0 9 180

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 TURI Jalan Turi Tempel Km. 1 Dusun Gununganyar, Desa Donokerto, Kecamatan Turi, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Telp. (0274) 4461539, Kode Pos 55551.

0 4 174

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 TURI Jalan Turi Tempel Km. 1 Dusun Gununganyar, Desa Donokerto, Kecamatan Turi, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Telp. (0274) 4461539, Kode Pos 55551.

0 3 228

LAPORAN PRAKTIK PENGAJARAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMA NEGERI TURI Jl. Turi-Tempel, Gununganyar, Donokerto, Turi, Sleman, D.I.Yogyakarta 55551 Telp. (0274)4461539 TAHUN PELAJARAN 2016/2017.

0 12 255

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 TURI Jalan Turi Tempel Km. 1 Dusun Gununganyar, Desa Donokerto, Kecamatan Turi, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Telp. (0274) 4461539, Kode Pos 55551.

0 5 310

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 1 TURI Jalan Turi Pakem, Desa Donokerto, Kecamatan Turi, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Telp. (0274) 896673, Kode Pos 55551.

0 4 173

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 TURI Jalan Turi Tempel Km. 1 Dusun Gununganyar, Desa Donokerto, Kecamatan Turi, Kabupaten Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta, Telp. (0274) 4461539, Kode Pos 55551.

0 0 97