107 Guru menutup pembelajaran dengan salam.
Pertemuan 3 No
Kegiatan Pembelajaran Metode
Media Alokasi
Waktu 1
Kegiatan awal Pendahuluan - Guru membuka pelajaran dengan salam
- Guru melakukan presensi
- Guru memberikan pertanyaan terkait materi pertemuan
sebelumnya.
-
Guru menyampaikan materi yang akan dipelajari.
Ceramah 10 menit
2 Kegiatan Inti
d. Eksplorasi
- Siswa menggali informasi tentang bentuk-bentuk
konflik dan cara penyelesaiannya. e.
Elaborasi
- Guru dan siswa membahas tentang bentuk-bentuk
konflik dan cara penyelesaiannya.
- Guru menjelaskan materi tantang tentang bentuk-
bentuk konflik dan cara penyelesaiannya. f.
Konfirmasi
- Guru meminta siswa mencontohkan tentang bentuk-
bentuk konflik dan cara penyelesaiannya. 70 menit
3 Kegiatan akhir Penutup
- Guru meminta siswa untuk menyimpulkan materi yang
dipelajari pertemuan hari ini.
- Guru menyampaikan materi yang akan disampaikan
pertemuan berikutnya. - Guru menutup pelajaran dengan salam
10 menit
Pertemuan 4 No
Kegiatan Pembelajaran Metode
Media Alokasi
Waktu 1
Kegiatan awal Pendahuluan
108
- Guru membuka pelajaran dengan salam - Guru melakukan presensi
- Guru memberikan pertanyaan terkait materi pertemuan
sebelumnya.
-
Guru menyampaikan materi yang akan dipelajari. 2
Kegiatan Inti a.
Eksplorasi
- Siswa menggali informasi tentang perbedaan konflik
dan kekerasan. b.
Elaborasi
- Guru dan siswa membahas tentang perbedaan konflik
dan kekerasan.
- Guru menjelaskan materi tentang perbedaan konflik
dan kekerasan. c.
Konfirmasi
- Guru memberikan pertanyaan terkait perbedaan konflik
dan kekerasan. 3
Kegiatan akhir Penutup
- Guru meminta siswa untuk menyimpulkan materi yang
dipelajari pertemuan hari ini.
- Guru menyampaikan materi yang akan disampaikan
pertemuan berikutnya.
-
Guru menutup pelajaran dengan salam
Pertemuan 5 No
Kegiatan Pembelajaran Metode
Media Alokasi
Waktu 1
Kegiatan awal Pendahuluan - Guru membuka pelajaran dengan salam
- Guru melakukan presensi
- Guru memberikan pertanyaan terkait materi pertemuan
sebelumnya.
-
Guru menyampaikan materi yang akan dipelajari. Ceramah
10 menit
109
2 Kegiatan Inti
a. Eksplorasi
- Siswa menggali informasi tentang perbedaan konflik
dan kekerasan. b.
Elaborasi
- Guru dan siswa membahas tentang perbedaan konflik
dan kekerasan.
- Guru menjelaskan materi tentang perbedaan konflik
dan kekerasan. c.
Konfirmasi
- Guru memberikan pertanyaan terkait perbedaan konflik
dan kekerasan. 70 menit
3 Kegiatan akhir Penutup
- Guru meminta siswa untuk menyimpulkan materi yang
dipelajari pertemuan hari ini.
- Guru menyampaikan materi yang akan disampaikan
pertemuan berikutnya.
-
Guru menutup pelajaran dengan salam 10 menit
Pertemuan 6 No
Kegiatan Pembelajaran Metode
Media Alokasi
Waktu 1
Kegiatan awal Pendahuluan
-
Guru membuka pelajaran dengan salam
-
Guru melakukan presensi
- Guru memberikan pertanyaan terkait materi pertemuan
sebelumnya.
-
Guru menyampaikan materi yang akan dipelajari. Ceramah
10 menit
2 Kegiatan Inti
a. Eksplorasi
- Siswa menggali informasi tentang pengertian dan
syarat integrasi sosial b.
Elaborasi
- Guru dan siswa membahas tentang pengertian dan
70 menit
110
syarat integrasi sosial
- Guru menjelaskan materi tentang pengertian dan syarat
integrasi sosial c.
Konfirmasi
- Guru memberikan pertanyaan terkait pengertian dan
syarat integrasi sosial 3
Kegiatan akhir Penutup
- Guru meminta siswa untuk menyimpulkan materi yang
dipelajari pertemuan hari ini.
- Guru menyampaikan materi yang akan disampaikan
pertemuan berikutnya.
-
Guru menutup pelajaran dengan salam 10 menit
Pertemuan 7 No
Kegiatan Pembelajaran Metode
Media Alokasi
Waktu 1
Kegiatan awal Pendahuluan
-
Guru membuka pelajaran dengan salam
-
Guru melakukan presensi
- Guru memberikan pertanyaan terkait materi pertemuan
sebelumnya.
-
Guru menyampaikan materi yang akan dipelajari.
Ceramah 10 menit
2 Kegiatan Inti
a. Eksplorasi
