125
No Kegiatan Pembelajaran
Metode Media
Alokasi Waktu
1 Kegiatan Awal Pembuka
Guru membuka pelajaran salam Guru melakukan presensi
Apersepsi : guru meminta siswa untuk bercerita
tentang dampak perubahan sosial yang dialami.
Ceramah
10 menit
2 Kegiatan Inti
c. Eksplorasi
Siswa mengeksplorasi dampak perubahan sosial
di lingkungannya.
Siswa menggali informasi tentang dampak
perubahan sosial dari buku. d.
Elaborasi
Guru dan siswa membahas dampak positif dan
negatif perubahan sosial di masyarakat.
Guru menjelaskan materi tentang dampak positif
dan negatif perubahan sosial di masyarakat. e.
Konfirmasi
- Guru meminta siswa memberikan contoh dampak positif dan negatif perubahan sosial di masyarakat.
70 menit
3 Kegiatan Akhir Penutup
Guru meminta siswa untuk menyimpulkan materi pada pertemuan ini.
Guru menutup pembelajaran dengan salam
10 menit
Pertemuan 2 No
Kegiatan Pembelajaran Metode
Media Alokasi
Waktu 1
Kegiatan awal Pembukaan Guru membuka pelajaran salam.
Diskusi kelompok,
10 menit
126
Guru melakukan presensi. Guru menanyakan kepada siswa tentang materi
pertemuan sebelumnya. Studi kasus
2 Kegiatan inti
a. Eksplorasi
- Siswa menggali informasi tentang dampak
perubahan sosial berupa pergolakan daerah, demonstrasi, aksi protes, kriminalitas dan
kenakalan remaja. b.
Elaborasi
- Siswa secara berkelompok melakukan studi
kasus tentang dampak perubahan sosial berupa pergolakan daerah, demonstrasi, aksi protes,
kriminalitas dan kenakalan remaja.
- Guru mendampingi selama proses jalannya
diskusi kelompok. c.
Konfirmasi
- Siswa membuat laporan hasil studi kasus
secara tertulis dari dampak perubahan sosial berupa pergolakan daerah, demonstrasi, aksi
protes, kriminalitas dan kenakalan remaja. 75 menit
3 Kegiatan akhir Penutup
- Guru menyampaikan materi yang akan dipelajari
pertemuan berikutnya.
-
Guru menutup pelajaran dengan salam. 5 menit
Pertemuan 3 No
Kegiatan Pembelajaran Media
Metode Alokasi
Waktu 1
Kegiatan awal Pembukaan Guru membuka pelajaran salam.
Guru melakukan presensi. Guru menanyakan kepada siswa tentang materi
Ceramah 10 menit
127
pertemuan sebelumnya. 2
Kegiatan Inti a.
Eksplorasi
Siswa mengeksplorasi dampak perubahan sosial
di lingkungannya.
Siswa menggali informasi tentang modernisasi
dan globalisasi. b.
Elaborasi
Guru dan siswa membahas modernisasi dan
globalisasi di masyarakat.
Guru menjelaskan materi tentang modernisasi
dan globalisasi di masyarakat. c.
Konfirmasi
Guru member beberapa pertanyaan terkait materi tentang modernisasi dan globalisasi di
masyarakat.
70 menit
3 Kegiatan akhir Penutup
Guru meminta siswa untuk menyimpulkan materi pada pertemuan ini.
Guru menyampaiakan materi yang akan dibahas pada pertemuan selanjutnya.
Guru menutup pembelajaran dengan salam 10 menit
F. Sumber Pembelajaran
3. Tim Sosiologi. 2006. Sosiologi 3 Suatu Kajian Kehidupan Masyarakat. Jakarta:
Yudhistira. 4.
Taupan, M. 2015. Sosiologi : untuk SMA MA Kelas XII. Bandung: CV YRAMA WIDYA.
G. Penilaian
Instrumen Penilaian Keaktifan Siswa No.
Nama Keaktifan
1 2
3
