Pertanyaan Penelitian KAJIAN TEORI

40 Maksud dan tujuan penjajakan lapangan adalah berusaha mengenal segala unsur lingkungan fisik, sosial, dan keadaan alam dalam latar penelitian. Pengenalan lapangan dimaksudkan pula untuk menilai keadaan, situasi, latar dan konteksnya, apakah terdapat kesesuaian dengan masalah yang akan diteliti Lexi J. Moleong. 2014: 130. Langkah kelima adalah memilih dan memanfaatkan informan. Informan adalah orang yang memberikan informasi tentang situasi dan kondisi latar penelitian. Peneliti memilih kepala sekolah dan guru-guru kelas SD Negeri 5 Wates sebagai informan atau sumber data dalam penelitian ini. Langkah keenam adalah menyiapkan perlengkapan penelitian. Penelititi hendaknya tidak hanya menyiapkan perlengkapan fisik, tetapi segala macam perlengkapan perlengkapan penelitian yang diperlukan. Dalam hal ini peneliti menyiapkan perlengkapan berupa lembar observasi, pedoman wawancara, kamera, dan alat perekam yang dapat membantu peneliti selama proses penelitian. Langkah ketujuh adalah memperhatikan etika penelitian, diantaranya yaitu: 1 saat tiba dan berhadapan dengan orang-orang pada latar penelitian, beritahukan secara jujur dan terbuka maksud kedatangan peneliti, 2 pandang dan hargai orang-orang yang diteliti bukan sebagai objek, ciptakan suasana yang akrab, 3 hargai, hormati, dan paytuhi semua peraturan yang ada, 4 peganglah kerahasiaan segala sesuatu yang berkenaan dengan informasi yang diberikan oleh subjek, serta 5 tulislah 41 segala kejadian, peristiwa, secara jujur, benar, dan nyatakanlah sesuai dengan keadaan aslinya Lexi J. Moleong. 2014: 135-136. 2. Tahap Pekerjaan Lapangan Tahap pekerjaan lapangan meliputi tiga kegiatan. Kegiatannya yaitu memahami latar penelitian dan persiapan diri, memasuki lapangan, dan berperan serta sambil mengumpulkan data. Peneliti hendaknya mengenal adanya latar terbukka dan latar tertutup. Pada latar terbuka, pada latar terbuka peneliti hanya mengandalkan pengamatan. Pada latar tertutup, memungkinkan hubungan peneliti dengan subjek menjadi akrab, karena dalam latar tersebut, subjek dapat diamati secara teliti dan dapat melakukan wawancara secara mendalam. Peneliti perlu memperhatikan berbagai hal saat memasuki lapangan, yakni keakraban hubungan, mempelajari bahasa, serta peranan peneliti. Peneliti harus mampu memanfaatkan waktu, situasi, dan kondisi dengan berperan serta dalam kegiatan pada latar penelitian sambil mengumpulkan data. 3. Tahap Analisis Data Tahap analisis data dilakukan pada saat dilapangan dan sesudah dilapangan. Tahap analisis data akan dibahas lebih lanjut pada kajian selanjutnya.