KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL KKM MATA PELAJARAN: IPA
Sekolah : SMP Lentera Kasih
Kelas : VII
Semester : I SATU KKM
:
Kompetensi Dasar dan Indikator Kriteria Ketuntasan Minimal
Kriteria Penetapan Ketuntasan
Nilai KKM
Kompl eksita
s Daya
Duku ng
Inta ke
1. Memahami prosedur ilmiah untuk
mempelajarai benda-benda alam dengan menggunakan
Mendeskripsikan besaran pokok dan besaran turunan beserta satuannya
Mengindentifikasikan besaran-
besaran fisika dalam kehidupan sehari-hari kemudian
megelompokkan dalam besaran pokok dan turunan
Menggunakan satuan Internasional
dalam pengukuran
Mengkonversi satuan panjang, masa, dan waktu secara sederhana
Mendeskripsikan pengertian suhu dan pengukurannya
Menggunakan termometer untuk
mengukur suhu zat
Membuat termometer sederhana, berskala berdasarkan sifat
perubahan volume
Membandingkan skala termometer Celcsius dengan termometer yang
lain Melakukan pengukuran dasar secara teliti
dengan menggunakan alat ukur yang sesuai dan sering digunakan dalam
kehidupan sehari-hari
Mengukur dengan satuan baku dan tak baku secara baik dan benar
Memperhatikan dan menerapkan
keselamatan kerja dalam pengukuran
2. Memahami kalsifikasi zat
Mengelompokkan sifat larutan asam, larutan basa, dan larutan garam
melalui alat dan indikator yang tepat
Mengindentifikasikan sifat asam,
2 KKM-SMPSLKBaliGnT
basa, garam dengan menggunakan indikator yang
sesuai
Mengelompokkan bahan-bahan di lingkungan sekitar berdasarkan
konsep asam, basa dan garam
Menggunakan alat sederhana untuk menentukan skala
keasaman dan kebasaan Melakukan percobaan sederhana dengan
bahan-bahan yang diperoleh dalam kehidupan sehari-hari
Melakukan percobaan untuk
mengetahui sifat asam, basa di laboratorium dan alam misalnya
dengan menggunakan kembang sepatu
Menjelaskan nama unsur dan rumus kimia sederhana
Menjelaskan aturan penulisan
lambang unsur
Menuliskan nama dan lambang unsur
Menuliskan nama dan rumus kimia
sederhana
Menentukan nama senyawa dan rumus kimia sederhana
Membandingkan sifat unsur, senyawa, dan campuran
Membandingkan sifat unsur,
senyawa dan campuran berdasarkan pengamatan
Membuat bagan klasifikasi materi
secara sederhana
Mengelompokkan zat-zat kedalam campuran homogen dan heterogen
dalam kehidupan sehari-hari
3. Memahami wujud zat dan