alam
Memegang, membawa dan memperlakukan alat dan bahan
secara aman
Mendeskripsikan bahan-bahan yang berbahaya dan yang dapat
menimbulkan penyakit
Mengindentifikasi simbol-simbol dalam Laboratorium
6. Memahami keanekaragaman
makhluk hidup Mengindentifikasi ciri-ciri makhluk hidup
Mengidentifikasi ciri-ciri mahluk
hidup
Membuat laporan ciri-ciri makhluk hidup berdasar hasil observasi
Membedakan ciri tumbuhan dan
hewan Mengklasifikasikan makhluk hidup
berdasrkan ciri-ciri yang dimiliki
Membedakan makhluk hidup yang satu dengan yang lainnya
berdasarkan ciri khusus kehidupan yang dimilikinya
Mendeskripsikan pentingnya
dilakukan klasifikasi makhluk hidup
Membuat perbandingan ciri-ciri khusus tiap kingdom dalam sistem
3 kingdom
Mengklasifikasi beberapa mahluk hidup di sekitar berdasar ciri yang
diamati Mendeskripsikan keragaman pada sistem
organisasi kehidupan mulai dari tingkat sel sampai organisme
Mendeskripsikan keragaman
tingkat sel berdasarkan hasil pengamatan menggunakan
mikroskop
Mendeskripsikan keragaman tingkat jaringan menurut sel-sel
penyusunnya
Mendeskripsikan keragaman tingkat organ dan sistem organ
berdasarkan hasil pengamatan
Mengkaitkan hubungan antara sel, jaringan, organ dan sistem organ
penyusun tubuh
7. Memahami saling ketergantungan
dalam ekositem Menentukan ekosistem dan saling
hubungan antara komponen
8 KKM-SMPSLKBaliGnT
ekosistem
Mengindentifikasikan satuan- satuan dalam ekosistem dan
menyatakan matahari merupakan sumber energi utama
Menggambarkan dalam bentuk
diagram rantai makanan dan jaring-jaring kehidupan berdasar
hasil pengamatan suatu ekosistem Mengindentifikasikan pentingnya
keanekaragaman makhluk hidup dalam pelestarian ekosistem
Mendefinisikan makhluk hidup
yang tergolong langka
Menyebutkan contoh makhluk hidup yang tergolong makhluk
hidup langka di suatu lokasi
Mengemukakan pentingnya membudidayakan tumbuhan dan
hewan langka
Membuat tulisan untuk mengenalkan jenis, bentuk, dan
manfaat tumbuhan, hewan langka yang dilindungi
Memprediksi pengaruh kepadatan populasi manusia terhadap lingkungan
Memperkirakan hubungan populasi
penduduk dengan kebutuhan air bersih dan udara bersih
Memperkirakan hubungan populasi
penduduk dengan kebutuhan pangan
Memperkirakan hubungan populasi
penduduk dengan ketersediaan lahan
Mejelaskan pengaruh
meningkatnya populasi penduduk terhadap kerusakan lingkungan
Mengaplikasikan peran manusia dalam pengelolaan lingkungan untuk
mengatasi pencemaran dan kerusakan lingkungan
Menjelaskan konsekuensi penebangan hutan dan
pengaruhnya terhadap kerusakan lingkungan serta upaya
mengatasinya
Menjelaskan pengaruh pencemaran air, udara dan tanah
kaitannya dengan aktifasi manusia dan upaya mengatasinya.
Mengusulkan cara
penanggulangan pencemaran dan
9 KKM-SMPSLKBaliGnT
kerusakan lingkungan Mengetahui
Badung, 30 Juni 2013
Fortunatus Gathot S. Dani
Kepala Sekolah Guru Mapel
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL KKM
ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS VIII SEMESTER I
20132014
10 KKM-SMPSLKBaliGnT
SMP LENTERA KASIH Jl. GUNUNG SALAK No.88 KEROBOKAN-BADUNG
Tlp. 0361-9002967 email: infoslkbali-lollypop.com
website: www.slkbali-lollypop.com
11 KKM-SMPSLKBaliGnT
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL KKM MATA PELAJARAN: IPA
Sekolah : SMP Lentera Kasih
Kelas : VIII
Semester : I SATU KKM
:
Kompetensi Dasar dan Indikator
Kriteria Ketuntasan Minimal Kriteria Penetapan
Ketuntasan
Nilai KKM
Kompl eksita
s Daya
Duku ng
Intak e
1. Memahami Pertumbuhan dan