Memahami gejala-gejala alam Memahami keanekaragaman

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL KKM MATA PELAJARAN: IPA Sekolah : SMP Lentera Kasih Kelas : VII Semester : II DUA KKM : Kompetensi Dasar dan Indikator Kriteria Ketuntasan Minimal Kriteria Penetapan Ketuntasan Nilai KKM Kompleks itas Daya Dukun g Intake

5. Memahami gejala-gejala alam

melalui pengamatan Melaksanakan pengamatan objek secara terencana dan sistematis untuk memperoleh informasi gejala alam biotik dan a-biotik  Membandingkan gejala alam kebendaan dan kejadian pada objek abiotik melalui pengamatan  Membandingkan gejala alam kebendaan dan kejadian pada objek biotik melalui pengamatan Menganalisis data percobaan gerak lurus beraturan dan gerak lurus berubah beraturan serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari  Menemukan persamaan laju yang ditempuh  Menunjukkan Konsep GLB dalam kehidupan sehari-hari  Mendefinisikan percepatan sebagai perubahan kecepatan setiap satuan waktu  Menyelidiki GLBB dipercepat beraturan  Menunjukkan konsep GLBB dalam kehidupan sehari-hari Menggunakan mikroskop dan peralatan pendukung lainnya untuk mengamati gejala-gejala kehidupan  Mengenal bagian-bagian mikroskop  Menggunakan mikroskop dengan benar mengatur fokus, pencahayaan, menemukan objec Mikropis Menerapkan keselamatan kerja dalam melakukan pengamatan gejala-gejala 7 KKM-SMPSLKBaliGnT alam  Memegang, membawa dan memperlakukan alat dan bahan secara aman  Mendeskripsikan bahan-bahan yang berbahaya dan yang dapat menimbulkan penyakit  Mengindentifikasi simbol-simbol dalam Laboratorium

6. Memahami keanekaragaman

makhluk hidup Mengindentifikasi ciri-ciri makhluk hidup  Mengidentifikasi ciri-ciri mahluk hidup  Membuat laporan ciri-ciri makhluk hidup berdasar hasil observasi  Membedakan ciri tumbuhan dan hewan Mengklasifikasikan makhluk hidup berdasrkan ciri-ciri yang dimiliki  Membedakan makhluk hidup yang satu dengan yang lainnya berdasarkan ciri khusus kehidupan yang dimilikinya  Mendeskripsikan pentingnya dilakukan klasifikasi makhluk hidup  Membuat perbandingan ciri-ciri khusus tiap kingdom dalam sistem 3 kingdom  Mengklasifikasi beberapa mahluk hidup di sekitar berdasar ciri yang diamati Mendeskripsikan keragaman pada sistem organisasi kehidupan mulai dari tingkat sel sampai organisme  Mendeskripsikan keragaman tingkat sel berdasarkan hasil pengamatan menggunakan mikroskop  Mendeskripsikan keragaman tingkat jaringan menurut sel-sel penyusunnya  Mendeskripsikan keragaman tingkat organ dan sistem organ berdasarkan hasil pengamatan  Mengkaitkan hubungan antara sel, jaringan, organ dan sistem organ penyusun tubuh

7. Memahami saling ketergantungan