C. Keterbatasan Penelitian
Penelitian ini memiliki keterbatasan yaitu alat pengumpul data hanya menggunakan angket. Data akan lebih baik jika didukung oleh hasil observasi
dan wawancara dengan responden, karena dengan wawancara peneliti akan lebih memperoleh informasi yang akurat untuk penelitian.
D. Saran
Berdasarkan pembahasan, kesimpulan, di atas maka dapat diberikan beberapa saran sebagai berikut:
1. Bagi guru hendaknya dapat memotivasi siswa untuk melanjutkan ke perguruan tinggi dengan cara mencari informasi beasiswa di berbagai
perguruan tinggi atau mengajukan proposal bantuan beasiswa di berbagai instansi sebagai bentuk cooperate sosial responsibility CSR perusahaan.
2. Bagi siswa hendaknya dapat meningkatkan motivasi melanjutkan perguruan tinggi apapun latar belakang pendidikan dan kondisi ekonomi
orang tua. 3. Bagi orang tua disarankan untuk memotivasi anaknya akan pentingnya
pendidikan hingga ke perguruan tinggi untuk masa depannya dengan cara memberi contoh model anak yang sukses dengan pendidikan yang tinggi
dengan model anak yang tidak sukses dengan pendidikan yang rendah.
76
DAFTAR PUSTAKA
Abdulsyani. 2004. Sosiologi Skematika, Teori, dan Terapan. Jakarta: Bumi Aksara.
Akhmadi, Suryadarma D, Hastuti dan Fillaili R. 2006. Verifikasi Ketetapan Sistem Pemantauan Kesejahteraan oleh Masyarakat dalam Penargetan
Keluarga Miskin. Hasil Verifikasi di Dua Desa Uji Coba SPKM. Jurnal Smeru Vol. 1 3, 34-42.
Fuad Ihsan. 2003. Dasar-Dasar Kependidikan. Jakarta: Rineka Cipta. Maftukhah. 2007. Pengaruh Kondisi Ekonomi Orang Tua terhadap Prestasi
Belajar Siswa Kelas VII SMP N 1 Randudongkal Kabupaten Pemalang Tahun 20062007. Skripsi: Universitas Negeri Semarang.
Muhibbin Syah. 2008. Psikologi Pendidikan Suatu Pendekatan Baru. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Munandar Soelaeman. 2001. Ilmu Sosial Dasar. Bandung: Refika Aditama. Nana Syaodih Sukmadinata. 2005. Landasan Psikologi Proses Pendidikan.
Bandung: Remaja Rosdakarya. Rohmad Gunawan H. 2005. Hubungan Latar Belakang Pendapatan Orang tua dan
Prestasi belajar terhadap Motivasi Melanjutkan ke Perguruan Tinggi siswa Kelas XI SMK N 2 Ngaglik Sleman Yogyakarta Tahun Ajaran 20042005.
Skripsi. UNY.
Sardiman. 2005. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Rajawali Press.
Soedomo Hadi. 2008. Pendidikan suatu Pengantar. Surakarta: UNS Press. Soemanto. 2003. Psikologi Pendidikan Landasan Kerja Pemimpin Pendidikan.
Jakarta: Rineka Cipta. Soerjono Soekanto. 2001. Sosiologi suara pengantar. Jakarta: Raja Grafindo
persada. Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif
dan R D. rev.ed. Bandung: Alfabeta. Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. rev.ed. Jakarta:
Rineka Cipta.