Latar Belakang Masalah PENDAHULUAN

pendidikan, akan tetapi biaya untuk pendidikan tidak hanya dari pemerintah saja melainkan biaya pendidikan yang paling banyak didapat adalah dari orang tua. Hal ini orang tua masih merasa keberatan akan biaya pendidikan yang harus dikeluarkan untuk anak mereka. Biaya pendidikan yang dikeluarkan pemerintah dipergunakan untuk memenuhi fasilitas dalam mencapai pendidikan anak antara lain mendirikan gedung sekolah untuk sarana dan prasarana yang memadai, sedangkan biaya pendidikan seperti SPP, BP3, dan biaya untuk kelengkapan sarana dan prasarana yang menunjang seperti buku, transpotasi, pakaian, kesehatan dan lain-lain berasal dari dana orang tua. Orangtua atau keluarga dari anak yang bersangkutan harus mengeluarkan biaya khusus demi biaya anaknya. Orang tua yang memiliki penghasilan tinggi, dalam pemenuh kebutuhan sekolah anak tidak akan mengalami kesulitan, berbeda dengan orang tua yang mempunyai penghasilan rendah. Agar bisa melanjutkan sekolah pada jenjang pendidikan yang lebih tinggi dibutuhkan adanya sarana dan kelengkapan yang memadai. Orangtua dalam memenuhi saranan dan kelengkapan tersebut dibutuhkan dana. Masalah ketersediaan dana untuk melanjutkan sekolah berkaitan erat dengan kondisi ekonomi orang tua. Kondisi ekonomi orang tua merupakan salah satu faktor eksternal timbulnya motivasi melanjutkan pendidikan anak ke perguruan tinggi. Selain faktor ekonomi, faktor lain yang dianggap dapat mempengaruhi motivasi siswa untuk melanjutkan pendidikan keperguruan tinggi adalah latar belakang pendidikan orang tua. Orang tua yang memiliki latar belakang pendidikan yang lebih tinggi akan cenderung terus mengupayakan anaknya agar dapat melanjutkan pendidikan. Bahkan anaknya harus dapat melebihi pendidikan orang tuanya. Dengan adanya dorongan atau motivasi yang diberikan oleh orang tua dapat meningkatkan motivasi anak untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. Berdasarkan paparan di atas menunjukkan bahwa faktor latar belakang pendidikan dan kondisi ekonomi orang tua merupakan faktor penting bagi motivasi siswa dalam melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Oleh karena itu, peneliti tertarik untuk mengkaji lebih lanjut mengenai “Hubungan antara latar belakang pendidikan dan kondisi ekonomi orang tua dengan motivasi melanjutkan pendidikan keperguruan tinggi pada siswa kelas XI Program Keahlian Administrasi Perkantoran Sekolah Menengah Kejuruan Yayasan Pendidikan Ekonomi Sawunggalih Kutoarjo”.

B. Identifikasi Masalah

Berdasarkan uraian di atas dapat diidentifikasikan permasalahan sebagai berikut: 1. Adanya anggapan orang tua bahwa SMK dipersiapkan untuk bekerja. Hal ini menjadikan orang tua enggan menyekolahkan anaknya hingga ke perguruan tinggi. 2. Adanya perbedaan kondisi ekonomi orang tua menjadikan sebagian siswa yang seharusnya memiliki potensi dan motivasi yang baik namun tidak mampu melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. 3. Banyak anak yang tidak memiliki motivasi melanjutkan ke perguruan tinggi dikarenakan faktor lingkungan yang kebanyakan memilih bekerja daripada melanjutkan ke perguruan tinggi. 4. Adanya keinginan anak untuk memenuhi kebutuhan hidupnya sendiri membuat sebagian anak memilih bekerja dari pada melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi 5. Orang tua merasa keberatan dengan biaya yang dikeluarkan untuk pendidikan anak karena bantuan yang diberikan pemerintah masih kurang. 6. Belum ada informasi apakah perbedaan latar belakang pendidikan dan kondisi ekonomi orang tua berhubungan dengan motivasi siswa dalam melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi.

C. Pembatasan masalah

Berdasarkan identifikasi masalah di atas, maka penelitian ini difokuskan pada hubungan antara latar belakang pendidikan dan kondisi ekonomi orang tua dengan motivasi siswa dalam melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi pada siswa kelas XI Administrasi Perkantoran SMK YPE Sawunggalih Kutoarjo.

D. Rumusan masalah

Rumusan permasalahan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Adakah hubungan antara latar belakang pendidikan orang tua dengan motivasi melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi pada siswa kelas XI Program Keahlian Administrasi Perkantoran SMK YPE Sawunggalih Kutoarjo? 2. Adakah hubungan antara kondisi ekonomi orang tua dengan motivasi melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi pada siswa kelas XI Program Keahlian Administrasi Perkantoran SMK YPE Sawunggalih Kutoarjo? 3. Adakah hubungan antara latar belakang pendidikan orang tua dan kondisi ekonomi orang tua dengan motivasi melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi pada siswa kelas XI Program Keahlian Administrasi Perkantoran SMK YPE Sawunggalih Kutoarjo?

E. Tujuan Penelitian

Sesuai dengan masalah yang telah dirumuskan dan diidentifikasi, maka tujuan dari penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Untuk menguji hubungan antara latar belakang pendidikan orang tua dengan motivasi melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi pada siswa kelas XI Program Keahlian Administrasi Perkantoran SMK YPE Sawunggalih Kutoarjo. 2. Untuk menguji hubungan antara kondisi ekonomi orang tua dengan motivasi melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi pada siswa kelas XI Program Keahlian Administrasi Perkantoran SMK YPE Sawunggalih Kutoarjo.