KULTUR SMP 8 SMP TAMAN DEWASA
KULTUR SEKOLAH
(Dosen Pengampu : Prof . Dr. Farida Hanum, M.Si
KELOMPOK 7
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
DESTIAR
(151102440
09)
IPNU W
HADI
(151102410
NUROHMAN
07)
(151102440
04)
TRISKA FP
(151102440
MARTINING
08)
SIH
(151102440
10)
SMPN 8 YOGYAKARTA memiliki
nilai
prestasi
yang
sangat
membanggakan,
di
buktikan
dengan banyaknya piala yang di
letakkan di lobby pintu masuk.
Arsitektur didalam lobby ini juga
mengandung unsur kebudayaan
jawa yang terlihat sangat baik.
Dominan dengan nilai kebersihan,
yang ditanamkan dari pendidik, begitu
pula dengan cleaning service yang
ikut melaksanakan tugasnya. Semua
anggota di SMPN 8 Yogyakarta harus
berkontribusi
dalam
menjaga
kebersihan.
Membiasaka
n untuk
melakukan
kerapian.
Di setiap sudut kelas yang terdapat
tempat kosong, dijadikan sebuah
taman kecil sehingga membuat
teduh
dengan
tumbuhan
dan
beberapa tanaman hias. Efeknya
membantu
mengurangi
global
warming.
Wastafel
yang
di
letakkan di setiap
depan lorong kelas
dan ada beberapa di
halaman.
Lapangan
Ruang Kesiswaa
n
Ramah dan Bersahabat merupakan sambutan yang
di berikan dari SMPN 8 Yogyakarta kepada tamu
yang
berkunjung
karyawan,
siswa
disana.
juga
Selain
di
guru
haruskan
menerapkan SENYUM, SALAM, SAPA.
dan
untuk
RUANG
GURU
SMPN 8
Yogyakarta
menggunaka
n sistem
kurikulum
2013.
RUANG
OSIS
Ruang Kesenian
Ruang Kelas
Laboratorim
Fisika
Ruang
Multimedi
a
Laboratoriu
m Biologi
FASILITAS
Membudayakan nilai-nilai
religious
Siswa-siswi di SMPN 8 Yogyakarta
Siswa-siswi di SMPN 8 Yogyakarta
sangat
menjunjung
tinggi
sangat
menjunjung
tinggi
kepercayaan, selalu di berlakukan
kepercayaan, selalu di berlakukan
adanya
solat
bersama,
dan
adanya
solat
bersama,
dan
ceramah
bergantian
dari
ceramah
bergantian
dari
siswanya. Sehingga memiliki nilaisiswanya. Sehingga memiliki nilainilai religi yang baik.
nilai religi yang baik.
PERPUSTAKAAN
Masih Di Perpustakaan
Dapur di gunakan untuk staff
dan guru seperti masak dan
makan bersama
KANTIN
KAMARMANDI
PAPAN INFORMASI
SLOGAN & LOGO
Interaksi yang terjalin
antara warga sekolah
dengan kedatangan tamu.
Menerapkan sopan santun
dan salam.
1. Nilai kebersihan : piket kelas
2.Nilai kedisiplinan : larangan membawa
handphone dan hukuman edukasi
3.Nilai religius : program tadarus,
pengajian dari siswa dan ibadah
berjamaah
4.Nilai kesopanan : siswi non-muslim
menggunakan rok panjang dan program
5S
5.Teamwork : mengikutsertakan guru
dalam setiap kegiatan sekolah
6.Apresiasi : penghargaan setifikat dan
TERIMAKASIH TELAH MELIHAT
MATERI DARI KAMI
KULTUR SEKOLAH
(Dosen Pengampu : Prof . Dr. Farida Hanum, M.Si)
LAPORAN HASIL OBSERVASI KULTUR SEKOLAH
SMP TAMAN DEWASA YOGYAKARTA
IPNU WULANDARI (15110241007)
TRISKA FIDYA P (15110244008)
HADI NUROHMAN (15110244004)
DESTIAR A.M (15110244009)
MARTININGSIH (15110244010)
Sebagian kegiatan siswa di halaman
depan SMP TAMAN DEWASA
Kami diberikan pengarahan agar lebih mudah
dalam melakukan obsevasi
RUANG BIMBINGAN DAN KONSELING
Susana di dalam ruang wakil
kepala sekolah tidak
nyaman karena ruang ini
juga dipakai untuk kantin
dan koperasi sekolah
Buku tidak tertata dengan rapi
karena kurang memanfaatkan
tempat. Tempat duduk yang
disediakan kurang
Kedatangan kami
di ruang guru
sedikit diabaikan
Pengalokasian tempat parkir
kurang jelas
Mushola dalam proses
pembangunan. Tempat wudhu
yang jauh serta digabung
dengan toilet
Kurangnya jumlah
toilet melihat siswa
yang banyak
AKTIVITAS
DI KELAS
INTERAKSI SISWA
SISWA TERLIHAT
RAMAH TAPI TIDAK
SOPAN
Beberapa fasilitas
ruang hanya dibuka
jika diperlukan
KURANG
MENANAMKAN
NILAI
KEBERSIHAN
BERSAMA
KEPALA
SEKOLAH
BERSAMA
GURU
TERIMA
KASIH
(Dosen Pengampu : Prof . Dr. Farida Hanum, M.Si
KELOMPOK 7
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
DESTIAR
(151102440
09)
IPNU W
HADI
(151102410
NUROHMAN
07)
(151102440
04)
TRISKA FP
(151102440
MARTINING
08)
SIH
(151102440
10)
SMPN 8 YOGYAKARTA memiliki
nilai
prestasi
yang
sangat
membanggakan,
di
buktikan
dengan banyaknya piala yang di
letakkan di lobby pintu masuk.
Arsitektur didalam lobby ini juga
mengandung unsur kebudayaan
jawa yang terlihat sangat baik.
Dominan dengan nilai kebersihan,
yang ditanamkan dari pendidik, begitu
pula dengan cleaning service yang
ikut melaksanakan tugasnya. Semua
anggota di SMPN 8 Yogyakarta harus
berkontribusi
dalam
menjaga
kebersihan.
Membiasaka
n untuk
melakukan
kerapian.
Di setiap sudut kelas yang terdapat
tempat kosong, dijadikan sebuah
taman kecil sehingga membuat
teduh
dengan
tumbuhan
dan
beberapa tanaman hias. Efeknya
membantu
mengurangi
global
warming.
Wastafel
yang
di
letakkan di setiap
depan lorong kelas
dan ada beberapa di
halaman.
Lapangan
Ruang Kesiswaa
n
Ramah dan Bersahabat merupakan sambutan yang
di berikan dari SMPN 8 Yogyakarta kepada tamu
yang
berkunjung
karyawan,
siswa
disana.
juga
Selain
di
guru
haruskan
menerapkan SENYUM, SALAM, SAPA.
dan
untuk
RUANG
GURU
SMPN 8
Yogyakarta
menggunaka
n sistem
kurikulum
2013.
RUANG
OSIS
Ruang Kesenian
Ruang Kelas
Laboratorim
Fisika
Ruang
Multimedi
a
Laboratoriu
m Biologi
FASILITAS
Membudayakan nilai-nilai
religious
Siswa-siswi di SMPN 8 Yogyakarta
Siswa-siswi di SMPN 8 Yogyakarta
sangat
menjunjung
tinggi
sangat
menjunjung
tinggi
kepercayaan, selalu di berlakukan
kepercayaan, selalu di berlakukan
adanya
solat
bersama,
dan
adanya
solat
bersama,
dan
ceramah
bergantian
dari
ceramah
bergantian
dari
siswanya. Sehingga memiliki nilaisiswanya. Sehingga memiliki nilainilai religi yang baik.
nilai religi yang baik.
PERPUSTAKAAN
Masih Di Perpustakaan
Dapur di gunakan untuk staff
dan guru seperti masak dan
makan bersama
KANTIN
KAMARMANDI
PAPAN INFORMASI
SLOGAN & LOGO
Interaksi yang terjalin
antara warga sekolah
dengan kedatangan tamu.
Menerapkan sopan santun
dan salam.
1. Nilai kebersihan : piket kelas
2.Nilai kedisiplinan : larangan membawa
handphone dan hukuman edukasi
3.Nilai religius : program tadarus,
pengajian dari siswa dan ibadah
berjamaah
4.Nilai kesopanan : siswi non-muslim
menggunakan rok panjang dan program
5S
5.Teamwork : mengikutsertakan guru
dalam setiap kegiatan sekolah
6.Apresiasi : penghargaan setifikat dan
TERIMAKASIH TELAH MELIHAT
MATERI DARI KAMI
KULTUR SEKOLAH
(Dosen Pengampu : Prof . Dr. Farida Hanum, M.Si)
LAPORAN HASIL OBSERVASI KULTUR SEKOLAH
SMP TAMAN DEWASA YOGYAKARTA
IPNU WULANDARI (15110241007)
TRISKA FIDYA P (15110244008)
HADI NUROHMAN (15110244004)
DESTIAR A.M (15110244009)
MARTININGSIH (15110244010)
Sebagian kegiatan siswa di halaman
depan SMP TAMAN DEWASA
Kami diberikan pengarahan agar lebih mudah
dalam melakukan obsevasi
RUANG BIMBINGAN DAN KONSELING
Susana di dalam ruang wakil
kepala sekolah tidak
nyaman karena ruang ini
juga dipakai untuk kantin
dan koperasi sekolah
Buku tidak tertata dengan rapi
karena kurang memanfaatkan
tempat. Tempat duduk yang
disediakan kurang
Kedatangan kami
di ruang guru
sedikit diabaikan
Pengalokasian tempat parkir
kurang jelas
Mushola dalam proses
pembangunan. Tempat wudhu
yang jauh serta digabung
dengan toilet
Kurangnya jumlah
toilet melihat siswa
yang banyak
AKTIVITAS
DI KELAS
INTERAKSI SISWA
SISWA TERLIHAT
RAMAH TAPI TIDAK
SOPAN
Beberapa fasilitas
ruang hanya dibuka
jika diperlukan
KURANG
MENANAMKAN
NILAI
KEBERSIHAN
BERSAMA
KEPALA
SEKOLAH
BERSAMA
GURU
TERIMA
KASIH