21
Tabel 8. Statistik Deskriptif Variabel Sikap Lanjutan
3. Bekerja di bidang perpajakan mempunyai
peluang mengembangkan jenjang karier
yang lebih tinggi. 4
23 19
6 183
3,52 0,804
4. Perasaan bangga
jika dapat
berprofesi di bidang perpajakan. 5
14 26
7 191
3,67 0,834
Rata – Rata dari Variabel Sikap
152 3,65
0,573 Sumber : Lampiran 6, Hasil Olah Data Primer 2014
4.4.2 Norma Subjektif terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi untuk bekerja di bidang Perpajakan
Variabel norma subjektif diukur dengan menggunakan tiga indikator. Adapun hasil statistik deskriptif dari variabel sikap dipaparkan pada tabel 9 berikut ini.
Tabel 9 menunjukkan bahwa norma subjektif yang ditunjukkan dengan adanya tanggapan pada setiap indikator pertanyaan. Nilai rata-rata pada pertanyaan pertama dan
kedua sebesar 2,81 dan 2,88 yang tergolong rendah yang dapat diartikan bahwa norma subjektif dukungan orang lain berpengaruh rendah terhadap mahasiswa, pada pertanyaan
ketiga mempunyai nilai rata-rata sebesar 3,08 yang dapat digolongkan tinggi yang berarti masyarakat mendukungan mahasiswa untuk berprofesi di bidang perpajakan. Kemudian
nilai rata-rata norma subjektif secara keseluruhan yaitu 3,30, nilai tersebut tergolong tinggi yang dapat diartikan mahasiswa setuju terdapat dukungan positif norma subjektif yang
tergolong tinggi untuk berprofesi dibidang perpajakan. Sedangkan nilai rata-rata standar deviasi secara keseluruhan sebesar 0,498.
Dalam pengukuran variabel norma subjektif dari tiga indikator hanya satu indikator yang memberikan dampak yang kuat yaitu masyarakat memberikan dukungan yang positif
kepada mahasiswa untuk memilih berprofesi dibidang perpajakan. Sedangkan indikator pada peran dosen dan teman-teman mahasiswa akuntansi kurang memberikan dorongan
yang positif kepada setiap mahasiswa.
Tabel 9. Statistik Deskriptif Variabel Norma Subjektif
Pertanyaan Frekuensi jawaban
Total Rata
– rata Standar Deviasi
1 2
3 4
5
6. Dosen perkuliahan
pernah menyarankan mahasiswa ketika
lulus untuk memilih berprofesi di bidang perpajakan.
5 14
19 10
4 150
2,88 1,078
22
Tabel 9. Statistik Deskriptif Variabel Norma Subjektif Lanjutan
7. Banyak teman
– teman mahasiswa ekonomi berencana
memilih berprofesi di bidang perpajakan.
2 16
25 8
1 146
2,81 0,817
8. Masyarakat memberikan respon positif
terhadap berbagai
profesi di bidang perpajakan. 4
7 23
17 1
160 3,08
0,926 Rata
– Rata dari Norma Subjektif 152
3,30 0,498
Sumber : Lampiran 6, Hasil Olah Data Primer, 2014
4.4.3 Kontrol Perilaku terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi untuk Bekerja di bidang Perpajakan
Variabel kontrol perilaku diukur dengan menggunakan empat indikator.Adapun hasil statistik deskriptif dari variabel sikap dipaparkan padatabel 10berikut ini.
Tabel 10 menunjukkan bahwa kontrol perilaku yang ditunjukkan dengan adanya tanggapan pada setiap indikator pertanyaan memiliki nilai rata-rata 3,65-3,90 dan nilai rata-
rata kontrol perilaku secara keseluruhan adalah 3,73. Nilai tersebut dapat diartikan bahwa kontrol perilaku yang dimiliki responden tinggi. Hal ini menunjukkan bahwa mahasiswa
setuju bahwa terdapat adanya kontrol perilaku dalam memilih berprofesi di bidang perpajakan. Sedangkan nilai rata-rata standar deviasi secara keseluruhan sebesar 0,494.
Hasil analisis deskriptif pengukuran variabel kontrol perilaku terdapat empat indikator yang menunjukan bahwa responden cenderung memiliki dukungan yang tinggi.
Indikator pertama, mahasiswa setuju jika tersedianya lowongan pekerjaan dibidang perpajakan akan menjadi suatu peluang untuk dapat berprofesi dibidang perpajakan. Kedua,
mahasiswa setuju bila memiliki kemampuan memahami mata kuliah mengenai perpajakan dapat mendorong untuk memilih berprofesi dibidang perpajakan. Ketiga, mahasiswa selalu
mengikuti perkembangan informasi untuk menambah pngetahuan mengenai bidang perpajakan. Kemudian yang keempat, mahasiswa merasa yakin dapat di terima berprofesi
di bidang perpajakan dengan indeks prestasi yang diperoleh setiap mahasiswa.
23
Tabel 10. Statistik Deskriptif Variabel Kontrol Perilaku
Pertanyaan Frekuensi jawaban
Total Rata
– rata Standar Deviasi
1 2
3 4
5
9. Tersedia lowongan pekerjaan yang
dibutuhkan menjadi
peluang untuk bekerja di bidang perpajakan
2 18
28 4
190 3,65
0,683
10. Saya merasa dengan mudah memahami dan mengerti mata
kuliah tentang perpajakan yang di
sampaikan dosen
saat perkuliahan.
3 16
25 8
194 3,73
0,795
11. Pengetahuan yang
cukup tentang
perkembangan informasi perpajakan menjadi
peluang saya
untuk mendapatkan
lowongan pekerjaan di bidang perpajakan.
5 17
21 9
190 3,65
0,883
12. Indeks prestasi saya memenuhi syarat untuk dapat diterima
berprofesi di
bidang perpajakan
.
1 14
26 11
203 3,90
0,748
Rata-rata dari variabel kontrol perilaku 194,2
3,73 0,494
Sumber: Lampiran 6, Hasil Olah Data Primer, 2014.
4.4.4 Minat Mahasiswa Akuntansi untuk Bekerja di bidang Perpajakan
