MODUL GURU PEMBELAJAR BK KELOMPOK KOMPETENSI PROFESIONAL - E
PPPPTK Penjas dan BK | 2
Bagi konselor, penggunaan teknik-teknik konseling merupakan pertanggungjawaban ilmiah dan teknologi dalam menyelenggarakan
konseling. Untuk memfasilitasi peningkatan praksis konseling di sekolah, maka disusunlah Modul Implementasi Keterampilan Konseling. Modul ini
ditujukan bagi konselor atau guru Bimbingan dan Konseling untuk jenjang Sekolah Menengah Atas Sekolah Menengah Kejuruan
SMASMK yang menangani siswa pada tahap perkembangan remaja. Modul dilengkapi dengan contoh dan tugas yang dibuat dengan
mempertimbangkan peserta didik yang akan menjadi konseli bagi konselor atau guru bimbingan dan konseling. Modul juga memberikan
tugas-tugas refleksi bagi konselor atau guru bimbingan dan konseling, sehingga dapat merasakan sendiri bagaimana melakukan teknik
konseling yang akan digunakan pada saat melayani peserta didik konseli..
B. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari modul, peserta diharapkan memiliki kecakapan dalam
mengenali, membedakan,
memilih dan
menggunakan keterampilan dasar dan teknik konseling dalam memberikan layanan
konseling di Sekolah MenengahAtas Sekolah Menengah Kejuruan SMA SMK
C. Peta Kompetensi
Peta kompetensi materi modul “ Pengenalan Keterampilan Dasar dan
Teknik Konseling sebagai berikut. ‘
PPPPTK Penjas dan BK | 3
D. Ruang Lingkup
Modul berisi tentang pengenalan Keterampilan dasar konseling yang meliputi perilaku attending, dorongan minimal, refleksi isi, perasaan,
pengalaman, empati, paraphrase, kesimpulan, eksplorasi, memimpin, facilitating, pemberian informasi, konfrontasi, memberikan penguatan,
diam, bertanya, klarifikasi, mendekatkan diri, initiating, serta berbagai teknik konseling dari pendekatan perilaku Behavioral, Reality, Gestalt,
dan Person Center Therapy.
E. Cara Penggunaan Modul
Keberhasilan menguasai modul perlu memperhatikan langkah-langkah berikut.
1. Pelajarilah modul
dengan membaca
secara cermat
dan mengerjakan setiap latihan dan evaluasi yang disediakan sehingga
anda dapat mencapai tingkat penguasaan paling rendah 80 dari soal evaluasi yang disediakan pada setiap kegiatan pembelajaran.
2. Diskusikan kesulitan-kesulitan yang anda jumpai setelah membaca modul dengan teman sejawat atau kelompok dalam kegiatan
pendidikan dan pelatihan. memahami
konsep helping
relationship hubungan
dalam konseling
mengenali keterampilan
dasar dan Teknik
konseling membedakan
keterampilan dasar dan
teknik konseling memilih dan
menggunakan keterampilan
dasar dan teknik konseling
dalam proses konseling
MODUL GURU PEMBELAJAR BK KELOMPOK KOMPETENSI PROFESIONAL - E
PPPPTK Penjas dan BK | 4
3. Ikuti penjelasan materi pendidikan dan pelatihan yang disampaikan oleh para nara sumber dan diskusikan dalam kelompok anda
secara cermat. 4. Berpartisipasi aktif pada seluruh proses pendidikan dan pelatihan
ini.
PPPPTK Penjas dan BK | 5
KEGIATAN PEMBELAJARAN 1: KETERAMPILAN DASAR KONSELING
A. Tujuan.