PELAJARAN KI
KOMPETENSI DASAR Sem
Pert JP
MATERI PELAJARAN
Pelajaran 3
Nabi Raja Suci
B. Kearifan
Raja Yao 1
3
Tema nasional:
Menghargai Jasa Pahlawan 1.1. Meyakini Wahyu Tian yang
diterima oleh para Nabi dan Raja suci
3.8. Mengenal Nabi Tang Yao
3.10. Mengemukakan teladan Nabi Tang Yao dan Nabi Yu Shun
4.1. Menyanyikan lagu-lagu rohani berkait an dengan
pedoman tuntunan dan semangat hidup
yang terdapat dalam lagu yang dinyanyikan
Sem II Prt III
3 JP
Pel 3
B. Kearifan Raja Yao
Learning Strategic: Indentiication Identiikasikan kearifan Raja
-Identiikasi kearifan Raja Prt
IV 3 JP
Pel 10
Kearif An
Raja Yao •
唐尧 唐尧
152
Buku Guru Kelas IV SD
KEGIATAN PEMBELAJARAN
AKU BISA AKTIVITAS Hanyu
IBADAH PENILAIAN
KARAKTER Junzi JENIS TAGIHAN BENTUK TES
- Menyimak cerita mengenai Nabi
Raja Suci Tang Yao dan perilaku luhur yang diteladani dari beliau
- Menyebutkan kembali perilaku
luhur Nabi Tang Yao yang perlu diteladani
- Menguraikan perlunya menghargai
jasa para Nabi Raja suci yang sangat bernilai bagi perkembangan
kehidupan masyarakat -
Menyanyi lagu Puji Syukur -
Menghafalkan lagu Puji Syukur
AKU BISA :
Learning Strategic: Indentiication Identiikasikan kearifan Raja
Yao dan karya-karya agungnya
IBADAH:
Tahun Baru Kongzili Xinnian2
Sikap: menghayati
kearifan, tanggung jawab dan
kepedulian Raja Yao dalam
memimpin
Ketrampilan: mengamati dan
menguraikan karya-karya Raja
Yao
Pengetahuan: menerapkan
dan mengevaluasi karya-karya
Raja Yao yang berguna bagi kehidupan saat ini
KARAKTER Junzi:
Peserta didik dapat meneladani kearifan sikap dan rasa
tanggung jawab Raja Yao dalam mengambil keputusan
JENIS TAGIHAN :
-Identiikasi kearifan Raja Yao dan karya-karya agungnya
- Hasil diskusi jasa-jasa Raja Yao bagi kehidupan
masyarakat - Ulangan Harian I prt V
BENTUK TES: -Tes Tertulis
-Menyanyi lagu Puji Syukur
• Menyimak penjelasan Ibadah tentang Xinnian dan Sembahyang
Jing Tian Gong -
Menulis hanzi 唐尧
- Membaca dan menghafalkan ayat
- Menyanyi lagu Puji Syukur
- Menghafalkan lagu Puji Syukur
Hanyu:
唐尧 AKTIVITAS:
Learning Strategic: Discussion
Diskusikan jasa-jasa Raja Yao bagi kehidupan masyarakat
153
Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Khonghucu KelasSem
: IV2 Alokasi Waktu : 6 x 35 menit 2 pertemuan III IV
Tema Nasional : Menghargai Jasa Pahlawan
A. Kompetensi Inti
