Rumusan Masalah Tujuan Penelitian
                                                                                70
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto,  Suharsimi.  2006.  Prosedur  Penelitian  Suatu  Pendekatan  Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
_________________.  2010.  Prosedur  Penelitian  Suatu  Pendekatan  Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Asyhar, Rayandra. 2012. Kreatif Mengembangkan Media Pembelajaran.  Jakarta: Referensi.
Depdiknas, 2007. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka. Djamarah, Bahri,  Syaiful.  2000. Guru dan  Anak  Didik dalam Interaksi  Edukatif.
Jakarta : PT Rineka Cipta. Eggen,  Paul  dan  Don  Kauchak.  2012.  Strategi  dan  Model  Pembelajaran:
Mengajarkan Konten  dan Keterampilan Berpikir. Jakarta: Indeks. Mursini.  2011.  Apresiasi    Pembelajaran  Sastra  Anak-anak.  Bandung:
Citapustaka Media Perintis. Purba, Antilan. 2001. Sastra Indonesia Kontemporer. Medan: USU Press.
Robbins,  Stephen  P,  Mary  Coulter.  2000.  Manajemen –Jilid  1.  Jakarta:
Prenhallindo. Roestiyah, N.K. 2008. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta
Rohani, Ahmad. 1997. Media Instruksional Edukatif. Jakarta: Rineka Cipta. Sagala, Syaiful. 2009. Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.
Sanjaya,  Wina.  2010.  Strategi  Pembelajaran  Berorientasi  Standar  Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana.
Soekadji,  S.  et  al.  1983. Modifikasi  Perilaku:  Penerapan  Sehari-hari  dan Penerapan Profesional. Yogyakarta: Liberty.
71
Sudijono. 2009. Pengantar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bina Aksara. Sudjana. 2002. Metoda Statistika. Bandung: Tarsito
Sugiarto,  Eko.  2013.  Cara  Mudah  Menulis  Pantun  Puisi  Cerpen.  Yogyakarta: Khitah Publishing.
Suharma, dkk. 2010. Bahasa dan Sastra Indonesia. Bogor: Yudhistira. Tarigan, Henry Guntur. 2005. Membaca Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa.
Bandung: Angkasa. Wardoyo, Sigit Mangun. 2013. Teknik Menulis Puisi. Yogyakarta: Graha Ilmu.
W.S, Hasanuddin. 2012. Membaca dan Menilai Sajak. Bandung: Angkasa. Sumber lain:
Skripsi
Simanjuntak,  Ika  Peningsia.  2010.  Skripsi  “Pengaruh  Model  Pembelajaran Education    Kinesiologi  Berdasarkan  Gerakan  Terhadap  Kemampuan
Membaca Puisi Oleh Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Porsea”. UNIMED. Surbakti, Sri Devi. 2010. Skripsi “Efektivitas Model Pembelajaran VAK Visual,
Auditorial,  Kinestetik  Terhadap  Kemampuan  Membaca  Puisi  Oleh  Siswa Kelas  X  SMA  Swasta  Rakyat  Pancur  Batu  Tahun  Pembelajaran
20092010”. UNIMED. Jurnal
Pahlevi,  Febriani  Justitia.  2013.  Upaya  Peningkatan  Kemampuan  Siswa  dalam
Membaca Puisi dengan Menggunakan Metode Pelatihan Dasar Penelitian Tindakan  Kelas  Terhadap  Siswa  Kelas  VII  F  SMPN  44  Bandung  Tahun
Ajaran 20122013.
Diunduh dalam
http:ejournal.upi.eduindex.phpPSPBSIarticleview475. Diakses
20 Januari 2014, pukul 10.00 WIB.
Syahdan,  Kamsah.  2010.  Pembelajaran  Menulis  Dengan  Strategi  Pemodelan Suatu  Model  Pembelajaran  Menulis  Dengan  Pendekatan  Proses  Dan
Produk. Diunduh
dalam Jurnal
Online
                                            
                