1. Home
  2. Lainnya

Batasan Masalah Metode Penelitian

Pajar Anugrah Prasetio, 2013 Perbandingan Hasil Latihan Antara Pasing Bawah Kedinding Dengan Passing Bawah Berpasangan Pada Siswa Yang Mengikuti Ekstakurikuler Bolavoli Di SMPN 2 Maja Kecamatan Maja Kabupaten Majalengka Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

E. Batasan Masalah

Sehubungan dengan terlalu luasnya masalah penelitian maka dalam penelitian ini penulis membatasi ruang lingkup masalah penelitian yaitu sebagai berikut: 1. Variabel penelitian dalam penelitian ini adalah: a. Variabel terikat independen yaitu latihan passing bawah b. Variabel bebas dependen yaitu bentuk latihan passing bawah ke dinding dan bentuk latihan passing bawah dari bantuan teman berpasangan. 1 Bentuk latihan passing bawah dengan menghadap ke tembok dan memantlkan bola lalu menahannya dengan passing bawah seecara berulang-ulang. 2 Bentuk latihan passing bawah ke dinding lantai dengan memantulkan bola secara vertikal menggunakan passing bawah. 3 Bentuk latihan passing bawah berhadapan dengan memberikan teman pasangan latihan passing biasa dengan bola melambung secara berulang-ulang. 4 Bentuk latihan passing berpasangan dengan menerima pukulan dari teman latihan secara bergantian. 5 Populasi sekaligus sampel adalah siswa yang mengikuti ekstrakurikuer bolavoli di SMPN 2 Maja. Pajar Anugrah Prasetio, 2013 Perbandingan Hasil Latihan Antara Pasing Bawah Kedinding Dengan Passing Bawah Berpasangan Pada Siswa Yang Mengikuti Ekstakurikuler Bolavoli Di SMPN 2 Maja Kecamatan Maja Kabupaten Majalengka Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

F. Metode Penelitian

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen yang digunakan untuk menunjukan sebab akibat, yaitu variable independen mempengaruhi variable dependen. Bentuk sederhana dari metode ini adalah mengukur variable 1 X 1 dari kelompok tunggal DV, melakukan treatment IV terhadap kelompok sample, kemudian dilanjutkan dengan variable awal lagi X 2 . Feel dari treatment diasumsikan memberi pengaruh yang berbeda antara kedua pengukuran. Pajar Anugrah Prasetio, 2013 Perbandingan Hasil Latihan Antara Pasing Bawah Kedinding Dengan Passing Bawah Berpasangan Pada Siswa Yang Mengikuti Ekstakurikuler Bolavoli Di SMPN 2 Maja Kecamatan Maja Kabupaten Majalengka Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB III METODE PENELITIAN

Dokumen yang terkait

PENGARUH LATIHAN PASSING BAWAH DENGAN DINDING DAN BERPASANGAN TERHADAP KETEPATAN PASSING BAWAH DALAM PERMAINAN BOLAVOLI

9 132 87

Perbedaan Pengaruh Latihan Pass Bawah Berpasangan Saling Passing dan Berpasangan Dengan Salah Satu Siswa Melempar Bola Voli Terhadap Hasil Pass Bawah Pada Siswa Putra Ekstrakurikuler Bola Voli SMA Negeri 1

0 4 106

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN PASSING BAWAH BERPASANGAN DENGAN TEMAN DAN LATIHAN PASSING BAWAH SENDIRI DALAM KOTAK TERHADAP HASIL PASSING BAWAH SISWA EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI PUTRI SMA SWASTA DHARMA PATRA PANGKALAN BERANDAN TAHUN 2016.

0 1 22

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN PASSING BAWAH BERPASANGAN DAN LATIHAN DRILL TERHADAP HASIL PASSING BAWAH PADA SISWA PUTRA EKSTRAKURIKULER BOLAVOLI SMA NEGERI 1 LIMAPULUH TAHUN 2017.

1 9 20

PENGARUH LATIHAN PASSING BAWAH FORMASI SEGITIGA DENGAN LATIHAN PASSING BAWAH BERPASANGAN TERHADAP HASIL PASSING BAWAH BOLA VOLI PADA SISWA EKSTRAKURIKULER SMK NEGERI 2 KISARAN TAHUN 2016.

0 3 14

PERBEDAAN PENGARUH LATIHAN PASSING BAWAH BERPASANGAN DENGAN PASSING BAWAH KE DINDING TERHADAP HASIL PASSING BAWAH BOLA VOLI SISWA PUTRI EKSTRAKURIKULER SMA SWASTA AL-MAKSUM PERCUT SEI TUAN TAHUN AJARAN 2013/2014.

0 4 19

Perbandingan Latihan Passing Bawah Berpasangan Dengan Passing Bawah Dipantulkan Ke Dinding Terhadap Keterampilan Melakukan Passing Bawah Dalam Permainan Bola Voli Pada Siswa Putera Kelas VIII SMP Negeri 13 Pekalongan 2008-2009.

1 8 100

PENGARUH LATIHAN PASSING BERPASANGAN TERHADAP KEMAMPUAN PASSING BAWAH SISWA SEKOLAH SEPAKBOLA KALASAN USIA 10-12 TAHUN.

3 40 97

PENGARUH BERMAIN BOLA PANTUL TERHADAP KEMAMPUAN PASSING BAWAH BOLA VOLI SISWA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER BOLAVOLI DI SMP 2 BANGUNTAPAN.

2 5 96

BOLA VOLI Pasing bawah passing atas (1)

1 6 19