Metode Penelitian METODOLOGI PENELITIAN

Sangaditya Hadibudhitama, 2013 Peran Organisasi Mahasiswa Dalam Meningkatkan Civic Skills Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Metode Penelitian

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Menurut Bogdan dan Taylor dalam Moleong 2000 :3 penelitian kualitatif adalah “prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang- orang dan perilaku yang dapat diamati”. Pendekatan ini dipilih berdasarkan dua alasan. Pertama, permasalahan yang dikaji dalam penelitian tentang peran ormawa dalam meningkatkan civic skills mahasiswa ini membutuhkan sejumlah data lapangan yang sifatnya aktual dan kontekstual. Kedua, pemilihan pendekatan ini didasarkan pada keterkaitan masalah yang dikaji dengan subjek penelitian yang tidak dapat dipisahkan dari latar belakang alamiahnya. Disamping itu, metode kualitatif mempunyai adaptabilitas yang tinggi, sehingga memungkinkan penulis untuk senantiasa menyesuaikan diri dengan situasi yang berubah-ubah yang dihadapi dalam penelitian ini. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode studi kasus. Menurut Arikunto 1998 :215, Ditinjau dari lingkup wilayahnya, maka penelitian kasus hanya meliputi daerah atau subjek yang sangat sempit, tetapi ditinjau dari sifat penelitian, penelitian kasus lebih mendalam dan membicarakan kemungkinan untuk memecahkan masalah yang aktual dengan mengumpulkan data, menyusun dan mengaflikasikannya dan menginterpretasikannya. Senada dengan Endang Danial 2009 :63 yang mengemukakan bahwa Metode studi kasus merupakan metode yang intensif dan teliti tentang pengungkapan latar belakang, status, dan interaksi lingkungan terhadap individu, kelompok, instiusi dan komunitas masyarakat tertentu. Metode ini akan melahirkan prototipe atau karakteristik tertentu yang khas dari kajiannya. Berdasarkan pendapat diatas, penulis menggunakan metode studi kasus karena penelitian ini memiliki karakteristik tertentu. Penelitian ini pun 41 Sangaditya Hadibudhitama, 2013 Peran Organisasi Mahasiswa Dalam Meningkatkan Civic Skills Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu membutuhkan kajian yang mendalam untuk memecahkan masalah aktual dengan mengumpulkan data, menyusun dan mengaflikasikannya dan menginterpretasikannya. Dengan menggunkan metode ini diharapkan peneliti dapat memperoleh infomasi yang mendalam tentang peran organisasi kemahasiswaan dalam meningkatkan civic skills mahahasiswa. Dalam penelitian ini, penulis merupakan instrument penting yang berusaha mengungkapkan data secara mendalam dengan dibantu oleh beberapa teknik pengumpulan data lainnya. Sebagaimana yang dikemukakan oleh Moleong 2000 :132 bahwa: Bagi peneliti kualitatif manusia adalah instrumen utama karena ia menjadi segala dari keseluruhan penelitian. Ia sekaligus merupakan perencana, pelaksana, pengumpul data, analisis, penafsir pada akhirnya ia menjadi pelapor penelitiannya Selain itu, penelitian ini lebih banyak menggunakan pendekatan antar personal, artinya selama proses penelitian penulis akan lebih banyak mengadakan kontak atau berhubungan dengan orang-orang di lingkungan lokasi penelitian, dengan demikian diharapkan peneliti dapat lebih leluasa mencari informasi dan mendapatkan data yang lebih terperinci tentang berbagai hal yang diperlukan untuk kepentingan penelitian. Selain itu penulis juga berusaha untuk mendapatkan pandangan dari orang di luar sistem dari subjek penelitian, atau dari pengamat, untuk menjaga subjektifitas hasil penelitian.

B. Lokasi dan Subjek Penelitian

Dokumen yang terkait

PERANAN PENDIDIKAN KEPRAMUKAAN DALAM MENANAMKAN NILAI KARAKTER BAGI MAHASISWA PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PPKn) ANGKATAN 2011 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS LAMPUNG

1 19 101

ANALISIS PELAKSANAAN KEGIATAN WIRAUSAHA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI, JURUSAN PENDIDIKAN ILMU SOSIAL, FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS SEBELAS MARET

20 287 112

AKTIVITAS BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI DALAM PRAKTIKUM Aktivitas Belajar Mahasiswa Pendidikan Biologi Dalam Praktikum Studi Kasus Di Laboratorium Pendidikan Biologi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

0 0 13

PERAN ORGANISASI KEMAHASISWAAN DALAM MENUMBUHKAN NILAI SOLIDARITAS ANTAR MAHASISWAL: Studi Deskriptif Terhadap Mahasiswa Himpunan Mahasiswa Civic Hukum Jurusan Pendidikan Kewarganegaraan Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Universitas Pendidikan I

0 5 11

PERAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT KAMMI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA TERHADAP PEMBENTUKAN KETERAMPILAN KEWARGANEGARAAN (CIVIC SKILLS) MAHASISWA.

1 5 35

KAJIAN TENTANG KECERDASAN SOSIAL MAHASISWA DALAM PELATIHAN MANAJEMEN KEPEMIMPINAN YANG EFEKTIF :Studi Kasus Terhadap Proses Pelatihan Manajemen Kepemimpinan Mahasiswa Yang Efektif Pada Jurusan Pendidikan Kewarganegaraan Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahua

0 0 38

ANALISIS KOMPETENSI SOSIAL MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET TAHUN 2016.

0 0 17

Persepsi dan Perilaku Mahasiswa dalam Pendidikan Karakter Studi Kasus di Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret).

0 1 16

RESILIENSI MAHASISWA BIDIKMISI : STUDI KASUS TERHADAP MAHASISWA BIDIKMISI FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 9 310

Tugas Pendidikan Kewarganegaraan Kasus

0 0 13