Kompetensi Dasar dan Indikator

RENCANA PELAKSANANAAN PEMBELAJARAN Sekolah : SMA Pangudi Luhur Yogyakarta Mata Pelajaran : Ekonomi Kelas Semester : XI IIS 1Satu TemaMateri Pokok : Pembangunan Ekonomi dan Pertumbuhan Ekonomi Alokasi Waktu : 2 JP 1 kali pertemuan A. Kompetensi Inti KI KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. KI 2 : Menghayati, mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. KI 3 : Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, procedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesipik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyajidalam ranah konkret dan ranah abstrak dengan pengembangan diri yang dipelajarinya disekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

B. Kompetensi Dasar dan Indikator

1.1.Mensyukuri pembangunan ekonomi dan pertumbuhan ekonomi sebagai karunia Tuhan YME. Indikator: 1.1.1. Mengucapkan rasa syukur atas pembangunan ekonomi dan pertumbuhan ekonomi yang telah dilakukan. 1.1.2. Berdoa sebelum dan sesudah belajar. 1.1.3. Menjaga kebersihan lingkungan hidup di kelassekolah. 2.1. Bersikap jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, kreatif, mandiri, kritis, dan analitis dalam melaksanakan pembangunan ekonomi. Indikator: 2.1.1. Bersikap jujur dalam pembangunan ekonomi. 2.1.2. Disiplin dan tanggung jawab dalam melaksankan pembangunan ekonomi. 2.1.3. Bersikap peduli terhadap pembangunan ekonomi yang berlangsung. 2.1.4. Kreatif dalam menentukan cara-cara mempercepat pembangunan ekonomi dan pertumbuhan ekonomi. 2.1.5. Mandiri dan kritis dalam pelaksanaan pembangunan ekonomi. 2.1.6. Mampu bekerja sama dalam melaksanakan pembangunan ekonomi. Page | 1 3.1. Menganalisis pembangunan ekonomi dan pertumbuhan ekonomi. Indikator: 3.1.1. Menjelaskan pengertian pembangunan ekonomi dan pertumbuhan ekonomi. 3.1.2. Menguraikan berbagai faktor yang mempengaruhi pembangunan ekonomi. 3.1.3. Menganalisa indikator keberhasilan pembangunan ekonomi. 3.1.4. Menjelaskan kebijakan dan strategi pembangunan. 3.1.5. Menyebutkan perbedaan pembangunan ekonomi dengan pertumbuhan ekonomi. 3.1.6. Mengukur pertumbuhan ekonomi. 3.1.7. Menjelaskan teori-teori pertumbuhan ekonomi. 4.1. Melaporkan hasil pembangunan ekonomi dan pertumbuhan ekonomi. Indikator: 4.1.1. Mengumpulkan data pembangunan ekonomi. 4.1.2 Menyajikan laporan hasil diskusi tentang faktor-faktor yang mempengaruhi pembangunan ekonomi dan indikator keberhasilan pembangunan ekonomi. 4.1.3. Menyajikan laporan hasil diskusi tentang masalah- masalah pembangunan ekonomi di negara berkembang. 4.1.4. Menyajikan laporan tentang perbedaan pembangunan ekonomi dan pertumbuhan ekonomi. 4.1.5. Menyajikan laporan hasil analisis tentang cara mengukur pertumbuhan ekonomi dan teori pertumbuhan ekonomi.

C. Tujuan Pembelajaran