Tujuan Pembelajaran RENCANA PELAKSANANAAN PEMBELAJARAN Sekol

3.1. Menganalisis pembangunan ekonomi dan pertumbuhan ekonomi. Indikator: 3.1.1. Menjelaskan pengertian pembangunan ekonomi dan pertumbuhan ekonomi. 3.1.2. Menguraikan berbagai faktor yang mempengaruhi pembangunan ekonomi. 3.1.3. Menganalisa indikator keberhasilan pembangunan ekonomi. 3.1.4. Menjelaskan kebijakan dan strategi pembangunan. 3.1.5. Menyebutkan perbedaan pembangunan ekonomi dengan pertumbuhan ekonomi. 3.1.6. Mengukur pertumbuhan ekonomi. 3.1.7. Menjelaskan teori-teori pertumbuhan ekonomi. 4.1. Melaporkan hasil pembangunan ekonomi dan pertumbuhan ekonomi. Indikator: 4.1.1. Mengumpulkan data pembangunan ekonomi. 4.1.2 Menyajikan laporan hasil diskusi tentang faktor-faktor yang mempengaruhi pembangunan ekonomi dan indikator keberhasilan pembangunan ekonomi. 4.1.3. Menyajikan laporan hasil diskusi tentang masalah- masalah pembangunan ekonomi di negara berkembang. 4.1.4. Menyajikan laporan tentang perbedaan pembangunan ekonomi dan pertumbuhan ekonomi. 4.1.5. Menyajikan laporan hasil analisis tentang cara mengukur pertumbuhan ekonomi dan teori pertumbuhan ekonomi.

C. Tujuan Pembelajaran

1.1.1. Setelah memahami pembangunan ekonomi dan pertumbuhan ekonomi, siswa berdoa sebelum dan sesudah belajar. 1.1.2. Setelah memahami pembangunan ekonomi dan pertumbuhan ekonomi, siswa bersemangat dalam menjaga kebersihan lingkungan hidup di kelassekolah. 2.1.1 Setelah memahami pembangunan ekonomi dan pertumbuhan ekonomi, siswa mampu bersikap jujur dalam melakukan kegiatan terkait pembangunan ekonomi dan pertumbuhan ekonomi. 2.1.2 Setelah memahamipembangunan ekonomi dan pertumbuhan ekonomi, siswa memiliki rasa tanggung jawab dalam melakukan kegiatan pembangunan ekonomi. 2.1.3. Setelah memahamipembangunan ekonomi dan pertumbuhan ekonomi,siswa memiliki sikap kritis dan kreatif dalam melakukan pembangunan ekonomi. 3.1.1. Setelahmemahamipembangunan ekonomi dan pertumbuhan ekonomi, siswa mampu menjelaskan pengertian pembangunan ekonomi dan pertumbuhan ekonomi. 3.1.2. Setelah berdiskusi dalam kelompok, siswa mampu mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi pembangunan ekonomi. 3.1.3. Setelah berdiskusi dalam kelompok, siswa mampu menganalisa indikator keberhasilan pembangunan ekonomi. 3.1.4. Setelah berdiskusi dalam kelompok, siswa mampu menjelaskan kebijakan dan strategi pembangunan. 3.1.5. Setelah berdiskusi dalam kelompok, siswa mampu menyebutkan perbedaan pembangunan ekonomi dan pertumbuhan ekonomi. 3.1.6. Setelah berdiskusi dalam kelompok, siswa mampu mengukur pertumbuhan ekonomi. 3.1.7. Setelah berdiskusi dalam kelompok, siswa mampu menjelaskan teori- teori pertumbuhan ekonomi. Page | 2 4.1.1. Setelah melakukan pengamatan secara berkelompok, siswa mampu mengumpulkan data pembangunan ekonomi 4.1.2. Setelah memahami pembangunan ekonomi dan pertumbuhan ekonomi, siswa mampu menganalisis data terkait faktor-faktor yang mempengaruhi pembngunan ekonomi dan indikator keberhasilan pembangunan ekonomi. 4.1.3. Setelah mendiskusikan dalam kelompok, siswa mampu menyajikan laporan tentang masalah- masalah pembangunan ekonomi di negara berkembang. 4.1.4. Setelah berdiskusi, siswa mampu menyajikan laporan tentang perbedaan pembangunan ekonomi dan pertumbuhan ekonomi. 4.1.5. Setelah berdiskusi siswa mampu cara mengukur pertumbuhan ekonomi dan menjelaskan teori pertumbuhan ekonomi.

D. Materi Pembelajaran