CONTOH FORMAT RENCANA PELAKSANAAN SUPERVISI AKADEMIK RSPA
Thema Suprvisi : Meningkatkan Kemampuan Guru dalam
Proses Pembelajaran Matematika
Nama GuruKasek Sasaran : Gunarso, S.Pd Guru Kelas
Kelas : Kelas VI
Nama Sekolah : SDN Patrang 1 Jember
HariTanggal : Sabtu, 14 Agustus 2010
Waktu pelaksanaan : Pukul 07.30 – 10.00
I. RUMUSAN MASALAH SUPERVISI AKADEMIK
Rumuskan masalah supervisi akademik dengan menggunakan kalimat tanya, dan kemudian jelaskan indikator masalahnya apa indikatortandabuktinya,
bahwa hal itu merupakan masalah. Masalah harus spesifik, dan jangan terlalu luas.
Contoh Rumusan Masalah Supervisi Akademik: Bagaimanakah meningkatkan kemampuan guru kelas VI SDN 1 Patrang dalam
proses pembelajaran matematika.
Indikator masalah: 1. Selama dua tahun terakhir hasil UASBNmatapelajaran matematika siswa
kelas VI SDN Patrang mencapai rata-rata 5,01. Nilai tertinggi mencapai 7,00 dan terendah 3,02.
2. Nilai ujian sumatif bersama matapelajaran matematika selama 2 tahun terakhir menununjukkan pencapaian hasil yang kurang memuaskan. Hanya
sekitar 40 yang dapat mencapai nilai 65 ke atas dan ada 45,5 yang mencapai nilai 50 ke bawah.
3. Hasil ulangan harian yang direkam dalam buku nilai guru menunjukkan, hanya sebesar 60 siswa yang dapat mencapai SKM matematika sebesar
65. Lainnya masih mendapatkan skor di bawah 65. 4. Perbedaan nlai matematika antara yang mencapai terendah dan tertinggi
range dalam hasil ulangan harian cukup tinggi, yaitu terendah 34, sedangkan tertinggi 80 dengan rata-rata nilai kelas 60,3.
Indikator-indikator tersebut menunjukkan, bahwa proses pembelajaran matematika pada siswa kelas VI SDN 1 Patrang kurang efektif dan perlu
adanya peningkatan.
II. TUJUAN SUPERVISI AKADEMIK
Tujuan harus spesifik.khusus, dan jangan merumuskan tujuan yang bersifat umum. Tujuan yang masih bersifat umum harus dipecah menjadi tujuan yang
lebih khusus. Dalam kegiatan supervisi akademik jangan merumuskan tujuan yang banyakluas, sebab kalau terlalu luas akan sulit mencapainya.
Contoh Tujuan Supervisi Akademik. Tujuan Umum
Tujuan supervisi akademik ini adalah untuk meningkatkan kemampuan guru kelas VI SDN 1 Patrang dalam proses pembelajaran matematika.
Tujuan Khusus: 1. Meningkatkan kemampuan guru kelas VI SDN 1 Patrang dalam menyusun
RPP matapelajaran matematika 2. Meningkatkan kemampuan guru kelas VI SDN 1 Patrang dalam membuat
media pembelajaran matematika 3. Meningkatkan kemampuan guru kelas VI SDN 1 Patrang dalam
mengimplemntasikan RPP matapelajaran matematika di dalam kelas 4. Meningkatkan kemampuan guru kelas VI SDN 1 Patrang dalam menyusun
instrumen evaluasi hasil belajar matematika
III. PROSEDUR PELAKSANAAN SUPERVSI AKADEMIK
