1. Home
  2. Lainnya

Identifikasi Masalah Pembatasan Masalah

layak untuk diterapkan sebagai edia pembelajaran yang berfungsi sebagai sumber belajar.

F. Manfaat Penelitian

Adapun manfaat penelitian pengembangan media pembelajaran berbasis multimedia interaktif adalah : 1. Manfaat Teoritis a. Penelitian ini ditujukan agar dapat membantu para pendidik dalam pembelajaran Memasang Instalasi Penerangan Listrik Bangungan Sederhana di SMK Swasta Yayasan Wanita Kereta Api Medan. b. Meningkatkan ketertarikan serta minat siswa terhadap pelajaran. c. Diharapkan hasil penelitian ini dapat dijadikan acuan peneliti-peneliti selanjutnya dalam mengembangkan media pembelajaran berbasis multimedia interaktif. 2. Manfaat Praktis a. Bagi Siswa 1 Meningkatkan motivasi siswa dalam kegiatan proses belajar mengajar khususnya mata pelajaran Memasang Instalasi Penerangan Listrik Bangunan Sederhana. 2 Mempermudah siswa dalam memahami dan menyerap pelajaran khususnya mata pelajaran Memasang Instalasi Penerangan Listrik Bangunan Sederhana . 3 Membantu kemandirian siswa secara individual dalam memahami materi pembelajaran instalasi listrik penerangan. b. Bagi Guru Untuk masukan sebagai inovasi baru dalam proses belajar mengajar di luar sekolah dengan memanfaatkan media pembelajaran, sehingga kegiatan belajar di sekolah maksimal disampaikan. c. Bagi Sekolah Penelitian ini dapat digunakan sebagai bahan evaluasi dan sarana pembelajaran, dan diharapkan nantinya dapat meningkatkan kualitas pendidikan pada mata pelajaran Memasang Instalasi Penerangan Listrik Bangunan Sederhana. d. Bagi Peneliti 1 Mengetahui bagaimana rancangan pengembangan media pembelajaran berbasis multimedia interaktif. 2 Dapat digunakan sebagai wadah mengembangkan ilmu pengetahuan dalam melakukan pembelajaran ketika mengajar, dan digunakan untuk menambah wawasan. 125

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Berdasarkan data hasil penelitian dan pembahasan yang telah diuraikan maka dapatditarik kesimpulan bahwa : 1. Berdasarkan hasil validasi dari ahli media dan ahli materi, media pembelajaran yang berbasis multiedia interaktif ini layak untuk digunakan dengan dibuktikan dengan nilai skor 4,49 Sangat Baik dari ahli materia dan skor 4,20 Sangat Baik dari ahli media. 2. Berdasarka hasil dari pengujian I dan pengujian II dengan responden yang berasal dari siswa kelas XI TITL SMK Swasta Yayasan Wanita Kereta Api Medan, didapatkan rata-rata penilaian sebesar 4,37 Sangat Baik untuk pengujian I dan rata-rata penilaian sebesar 4.34 Sangat Baik. Hal ini menunjukkan media yang dikembangkan sudah layak untuk dijadikan media dan sumber belajar pada materi memasang instalasi penerangan listrik diluar permukaan mata pelajaran memasang instalasi penerangan listrik bangunan sederhana yang dilakukan di kelas XI TITL SMK Swasta Yayasan Wanita Kereta Api Medan.

Dokumen yang terkait

MEDIA PEMBELAJARAN MEMASANG INSTALASI PENERANGAN LISTRIK BANGUNAN BERTINGKAT PADA MATA PELAJARAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK DI SMK NEGERI 1 SEMARANG

7 33 90

MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA MEMASANG INSTALASI LISTRIK BANGUNAN SEDERHANA MATA PELAJARAN KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK PEMANFAATAN TENAGA LISTRIK KELAS X (TITL) SMK N 1 SEMARANG

5 31 123

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS6 PADA MATA PELAJARAN PEMASANGAN INSTALASI BANGUNAN SEDERHANA SISWA KELAS XI TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK (TITL) SMK SWASTA IMELDA MEDAN.

0 1 22

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA PADA MATA PELAJARAN INSTALASI PENERANGAN LISTRIK DI SMK YAYASAN PENDIDIKAN TEKNOLOGI (YPT) PANGKALAN BERANDAN.

0 2 24

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF MENGGUNAKAN MICROSOFT POWER POINT 2007, LIVEWIRE, CAMTASIA STUDIO PADA MATA PELAJARAN INSTALASI PENERANGAN LISTRIK BANGUNAN SEDERHANA UNTUK SISWA KELAS XI TITL SMK NEGERI 2 MEDAN.

0 2 27

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA PADA MATA PELAJARAN MEMASANG INSTALASI PENERANGAN LISTRIK BANGUNAN BERTINGKAT KELAS XI SMK NEGERI 1 MERDEKA. MEDAN, 2016.

0 2 25

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN DASAR DAN PENGUKURAN LISTRIK KELAS X TITL DI SMK NEGERI 5 MEDAN.

0 1 22

PENGEMBANGAN SUMBER BELAJAR BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA MATA DIKLAT MEMASANG INSTALASI PENERANGAN LISTRIK.

0 1 18

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA STANDAR KOMPETENSI MEMASANG INSTALASI PENERANGAN LISTRIK BANGUNAN SEDERHANA DI SMK NASIONAL BERBAH.

1 4 193

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS XI SMKN 2 WONOSARI PADA MATA PELAJARAN MEMASANG INSTALASI PENERANGAN LISTRIK BANGUNAN SEDERHANA MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN KOMPUTER.

0 0 106