Gambar via: pixabay.com
“Untuk rakyat”, maksudnya adalah rakyat yang banyak merupakan ‘beneficiaries pokok dari setiap kegiatan produksi maupun konsumsi. Rakyat menerima manfaat, dan indikator kemanfaatan paling utama ialah kepentingan
rakyat.
Penegasan Ulang:
Dalam hal ini perlu juga diungkapkan bahwa ekonomi rakyat dapat berkaitan “dengan siapa saja”, dalam artian kegiatan transaksi bisa dijalankan pula dengan “non-ekonomi-rakyat”.
Tak ada batasan terhadap besaran, permodalan, sifat usaha, jenis produk dan sebagainya. Ekonomi rakyat tidak eksklusif namun inklusif dan terbuka.
Meskipun demikian, sifat fundamental tersebut juga telah menciptakan suatu sistem ekonomi yang terdiri dari mekanisme transaksi, pelaku ekonomi, kesepakatan dan norma “rule of the game” khas, yang pada umumnya
telah memberikan fasilitas ekonomi rakyat untuk survive dan berkembang searah dengan perkembangan sosial ekonomi masyarakatnya juga.
2. Contoh Teks Eksposisi Singkat Tentang Pendidikan
Perubahan Kurikulum
Pendidikan di Indonesia
Tesis atau Pernyataan
Pendapat:
Akhir-akhir ini sistem
pendidikan di Indonesia
mengalami suatu
perubahan yang begitu
signifikan. Perubahan
tersebut terkait
dengan kurikulum yang dijalankan dalam dunia pendidikan di Indonesia.
Dimana, kurikulum 2006 yang sejak lama digunakan diganti dengan kurikulum 2013. Meskipun tidak semua sekolah menggunakannya, namun kurikulum ini tetap berjalan sebagimana mestinya.
Argumentasi:
814
Syarat ketercapainya distribusi buku juga menjadi syarat kepada sekolah yang melaksanakan kurikulum 2013. Kemendikbud juga menjelaskan bahwa kurikulum 2013 ini fokus kepada pembangunan sikap, keterampilan,
pengetahuan, karakter yang berdasarkan pada pendekatan ilmiah atau scientific approach.
Disamping itu, kurikulum 2013 pula menitikberatkan pada hubungan antara pembelajaran terhadap rasa syukur atas pemberian Tuhan Yang Maha Esa kepada manusia sebagai pengelola alam sekitar.
Khususnya menunjuk pada pembelajaran yang diawal dengan mengamati, menalar, menanya dan mencoba atau mencipta.
Sebagai wakil Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Musliar Kasim beranggapan, bahwa Kurikulum 2013 ini lebih menonjolkan praktek diabnding hafalan. Karena selama ini, peserta didik banyak dibebankan hafalan, yang bahkan
dirasa kurang meningkatkan kreativitas.
Adanya kurikulum 2013 ini, pemerintah ingin mencetak anak bangsa Indonesia yang kreatif, produktif dan afektif. Pada kurikulum 2013 massing-masing dari peserta didik dibentuk agar mempunyai pengetahuan, sikap, dan
keterampilan.
Anggota Dewan Pertimbangan Presiden, Meutia Hatta mengungkapkan bahwa kurikulum 2013 bertujuan untuk membentuk karakter generasi berkualitas, cinta terhadap tanah air dan bangsanya.
Disamping itu kurikulum 2013 juga menitikberatkan pada peran aktif siswa dalam proses belajar mengajar, sehingga generasi yang lahir tetap memiliki kualitas dan jati diri sebagai bangsa Indonesia.
Penegasan Ulang:
Akan tetapi, ternyata banyak pula masyarakat yang menolak berlakunya kurikulum 2013. Perubahan pada kurikulum ini dianggap sangat di paksakan dan mendadak.
Malah ada yang menganggap kurikulum ini kurang fokus sebab menggabungkan dua mata pelajaran yang mempunyai substansi pokok berbeda.
Walaupun di buat lebih sederhana mata pelajaran yang akan diajarkan, namun tingkat pemahaman dan pengetahuan yang dimiliki oleh peserta didik akan semakin berkurang karena materi tersebut tidak dipelajari secara
utuh, melainkan secara terpisah-pisah sehingga membuat peserta didik menjadi bingung.
3. Contoh Teks Eksposisi Singkat Tentang Lingkungan Sekolah
