44
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian
Pendekatan yang dilakukan adalah Kualitatif. Penelitian kualitatif adalah penelitian yang bermaksud untuk mengungkap realitas tersembunyi
dibalik perilaku, pendapat dan tindakan-tindakan yang lain, yang dijelaskan dalam bentuk deskripsi. Jane Richie mendefinisikan penelitian
kualitatif adalah upaya untuk menyajikan dunia sosial, dan perspektifnya di dalam dunia, dari segi konsep, perilaku, persepsi, dan persoalan tentang
manusia yang diteliti. Penelitian ini berusaha mengungkapkan kajian pemahaman dan penerapan pendidikan karakter melalui pembelajaran nilai
dan norma pada siswa SMA Negeri 1 Kauman Ponorogo.
B. Fokus Penelitian
Fokus dalam penelitian ini adalah 1 persepsi guru mengenai penedidikan karakter melalaui pembelajaran nilai dan norma berdasarkan
kurikulum 2013, yang meliputi indikator pengetahuan, tujuan, harapan dan respon, 2 Implementasi pendidikan karakter melalui pembelajaran nilai
dan norma berdasarkan kurikulum sosiologi 2013, yang meliputi indikator penyusunan Rpp, materi, penggunaan metode, media, dan proses
pembelajaran di kelas, 3 Tanggapan siswa terhadap penerapan dan implementasi pendidikan karakter melalui pembelajaran nilai dan norma
berdasarkan kurikulum sosiologi 2013, yang meliputi indikator: pengetahuan, pemahaman, penerapan dan apresiasi.
C. Lokasi Penelitian
Penelitian ini mengambil lokasi di SMA Negeri 1 Kauman Ponorogo yang terletak di Jl. Kartini, kauman, Ponorogo, Jawa Timur.
Pemilihan SMA Negeri 1 Kauman Ponorogo ini sebagai lokasi penelitian adalah karena SMA ini memiliki banyak siswa dengan latar belakang yang
menarik yaitu sebagian besar orang tua murid di SMA Negeri 1 Kauman Ponorogo berprofesi sebagai seorang Tenaga Kerja Indonesia TKI
Tenaga Kerja Wanita TKW. Latar belakang ini sedikit banyak berhubungan dengan penelitian yang akan saya lakukan, yaitu dengan
melihat adakah pengaruh yang diberikan dari kondisi sosial siswa terhadap penerapan pendidikan karakter melalui pembelajaran nilai dan norma
dalam kehidupan sehari-hari siswa SMA Negeri 1 Kauman Ponorogo.
D. Sumber Data Penelitian
Kategori