Bdentifikasi Masalah Batasan Masalah Rumusan Masalah. Tujuan Penelitian

84,55 pada nilai rata-rata postes. Menurut Sari 2012 bahwa Pembelajaran kooperatif tipe NHT hasil belajar siswa menempati nilai rata-rata sebesar 81,3. Berdasarkan latar belakang di atas maka peneliti berkeinginan untuk melakukan penelitian dengan judul “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together NHT Terhadap Hasil Belajar dan Aktivitas Siswa pada Materi Sistem Ekskresi Manusia di Kelas XB BPA SMA Negeri 5 Medan T.P. 20132014”.

1.2. Bdentifikasi Masalah

Berdasarkan latar belakang masalah, maka dapat diidentifikasi sebagai berikut: 1. Hasil belajar biologi siswa di SMA Negeri 5 Medan masih tergolong rendah yaitu 53,49 masih berada dibawah KKM. 2. Model pembelajaran yang digunakan guru biologi kurang bervariasi karena masih menggunakan metode ceramah. 3. Siswa kurang aktif saat proses pembelajaran biologi dimana siswa pasif dan kurang terlibat dalam proses pembelajaran.

1.3. Batasan Masalah

Batasan masalah dalam penelitian ini adalah: 1. Penelitian ini dibatasi pada penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together NHT. 2. Penelitian ini dibatasi pada hasil belajar biologi dan aktivitas siswa dalam mengikuti pembelajaran sistem ekskresi manusia. 3. Materi pokok yang digunakan dalam penelitian ini adalah Sistem Ekskresi Manusia di kelas XI IPA SMA Negeri 5 Medan. 3

1.4. Rumusan Masalah.

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1. Bagaimana hasil belajar biologi siswa yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together NHT pada materi sistem ekskresi manusia di kelas XI IPA SMA Negeri 5 Medan T.P. 20132014? 2. Bagaimana aktivitas siswa yang diajar dengan model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together NHT pada materi sistem ekskresi manusia di kelas XI IPA SMA Negeri 5 Medan T.P. 20132014? 3. Bagaimana pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together NHT terhadap hasil belajar dan aktivitas siswa pada materi sistem ekskresi manusia di kelas XI IPA SMA Negeri 5 Medan T.P. 20132014?

1.5. Tujuan Penelitian

Tujuan dalam penelitian ini adalah: 1. Untuk mengetahui hasil belajar biologi siswa yang diajar dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together NHT Pada Materi Sistem Ekskresi Manusia di Kelas XI IPA SMA Negeri 5 Medan T.P. 20132014. 2. Untuk mengetahui aktivitas siswa yang diajar dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together NHT Pada Materi Sistem Ekskresi Manusia di Kelas XI IPA SMA Negeri 5 Medan T.P. 20132014. 3. Untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together NHT terhadap hasil belajar dan aktivitas siswa pada materi sistem ekskresi manusia di kelas XI IPA SMA Negeri 5 Medan T.P. 20132014.

1.6. Manfaat Penelitian

Dokumen yang terkait

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 KEDUNG ADEM BOJONEGORO

0 3 1

ANALISIS HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) DAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DENGAN MEMPERHATIKAN KEMAMPUAN AWAL SISWA

0 5 50

ANALISIS HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) DAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DENGAN MEMPERHATIKAN KEMAMPUAN AWAL SISWA

2 12 53

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS IV A SD NEGERI 6 METRO PUSAT

0 26 96

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR DAN PENGUASAAN MATERI POKOK SISTEM PERTAHANAN TUBUH OLEH SISWA (Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas XI IPA Semester Genap SMA Negeri 1 Bandar Sri

1 4 128

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT)SISWA KELAS IV SDN 1 MARGODADI TAHUN PELAJARAN 2013/2014

0 5 55

1 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 RAMBAH SAMO

0 0 6

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA FISIKA SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH 6 PADANG

0 0 9

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER DENGAN MEDIA VIDEO UNTUK MENINGKATKAN KERJASAMA DAN HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA SMA

0 0 13

PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR IPS KELAS V SD

0 2 10