Apresiasi Terhadap Keunikan Tari Nusantara

Seni Buday a dan Keteram pilan Kelas IV SD M I 4 1 1. Am atilah pertun jukan karya sen i tari n usan tara ya n g a d a d i d a er a h m u b a ik seca r a la n gsu n g, m elalui televisi, m aupun m elalui kaset video 2. Buatlah tulisan yan g berisi tan ggapan m u m en ge- nai keunikan yang ada dalam karya tari yang kam u lihat 3. Bacakan hasil tan ggapan m u di depan guru dan tem an -tem an m u 1. Tari n usan tara adalah tari yan g hidup dan berkem ban g di seluruh wilayah n usan tara. Tari n usan tara iden tik den gan tari tradision al. 2. Un sur utam a dalam karya tari adalah gerak. Un sur pen dukun gn ya an tara lain busan a, tata rias, dan irin gan . 3. Gerak tari adalah seran gkaian gerakan in dah dari an ggota tubuh yan g dapat din ikm ati oleh oran g lain . 4. Gerak tari diperagakan berdasarkan ruan g, waktu, dan ten aga. 5. Gerak m akn awi adalah gerak tari yan g m em pun yai arti. 6. Gerak m urn i adalah gerak tari yan g tidak m em pun yai arti. 7. Busan a tari adalah segala pakaian yan g dipakai oleh pen ari pada saat m em - pertun jukkan suatu karya tari. 8 . Tata rias tari adalah sen i pen ggun aan alat-alat rias un tuk m en gan gkat cerita yan g diperan kan dalam tari dan m em bedakan karakter tari. 9. Irin gan tari berasal dari tubuh m an usia dan dari berbagai alat m usik atau ben da yan g dim ain kan . 10 . Tem pat pertun jukan disebut juga tem pat pen tas. 11. Properti tari adalah alat yan g digun akan oleh pen ari un tuk m elakukan gerak tari. 12. Keun ikan tari Sam an dari Aceh sebagai berikut. a. Gerak tari ban yak m em ain kan tan gan yan g ditepuk-tepukkan pada ber- bagai an ggota badan dan dihem paskan ke berbagai arah. b. Gerak tari hanya diiringi dengan suara m anusia yang berupa nyanyian. Nam un , gerak para pen arin ya kom pak dan bersem an gat. Kegiatan 3 Kegiatan 3 Ringkasan Materi Ringkasan Materi 4 2 Bab V M engenal Unsur Tari N usantara Tes Kinerja Tes Kinerja Tes Tertulis Tes Tertulis Jaw ablah pertany aan-pertany aan ini dengan benar 1. Apa yan g dim aksud gerak tari? 2. Bagaim an a ciri-ciri gerak tari bali dan tari sum atra? 3. Apakah yan g dim aksud gerak m urn i dan gerak m akn awi? 4. Apakah yan g dim aksud busan a dan tata rias tari? 5. Bagaim an a sebaikn ya busan a un tuk karya tari? 6. Dari m an a saja asal irin gan tari? J elaskan 7. Apa yan g dim aksud properti tari? 8 . Men gapa sen i tari m em butuhkan tem pat pertun jukan ? 9. Apa saja n am a tari tradision al yan g ada di daerahm u? Apa saja busan a yan g diken akan pada tarian itu? 10 . Bagaim an a keun ikan tari Sam an ? J elaskan Min talah gu r u m u u n tu k m em u tar kan r ekam an p er agaan tar i tr ad ision al d aer ah m u . Perhatikan den gan saksam a sem ua un sur dalam tarian tersebut. Kem ukakan apresiasim u ter- hadap keun ikan karya tari itu. Gerak, busan a, dan un sur pen dukun g yan g lain pada setiap karya tari berbeda. Perbedaan in ilah yan g m em buat karya tari n usan tara kita san gat beragam . Cobalah am ati dua karya tari di sekitar daerah tem pat tin ggalm u. Kedua karya tari yan g kam u am ati pasti berbeda baik gerak, busan a, dan un sur pen dukun g yan g lain n ya. Selain m en getahui perbedaan dari setiap karya tari, den gan m en gam atin ya secara sun gguh- sun gguh, kam u juga akan m en em ukan keun ikan n ya. Uji Kompetensi Uji Kompetensi Cermin Kemampuan Cermin Kemampuan Seni Buday a dan Keteram pilan Kelas IV SD M I 4 3 Konsep Pembelajaran Dalam Ba b V kam u telah m em pelajari un sur-un sur tari yan g m eliputi: gerak, busan a, tata rias, properti perlen gkap- an , dan irin gan . Oleh karen a keragam an budaya di n u san - tara, un sur-un sur tari setiap daerah juga beragam . H al itu m en im bul kan keun ikan dari setiap tari daerah. Perhatikan peragaan tari Lilin Syiwa pada Ga m ba r 1. Ke- unikan tari daerah Palem bang ini adalah pada gerak dan posisi penari. Sem ua penari berdiri berjajar ke belakang dengan posisi tan gan yan g berbeda. J ika dilihat dari depan m en jadi seperti Dewa Syiwa bertan gan delapan yan g di setiap tan gan n ya m e- m egang lilin. Tentunya diperlukan persiapan dan latihan yang rutin un tuk m em peragakan tari tersebut. Dalam bab in i kam u akan m em pelajari cara m em pera- gakan t ar i n u san t ar a, kh u su sn ya yan g ad a d i d aer ah m u . Sebelum m em peragakan n ya di depan pen on ton , kam u harus m em per siapkan sem ua un sur dalam tari tersebut. Nah, m ari kita m em pelajarin ya. S u m b e r: Indonesia Indah ‘Tari Tradisional Indonesia’ Ga m b a r 1 Peragaan Tari Lilin Syiwa dari Palem ban g Bab VI Bab VI Memperagakan Tari Nusantara Memperagakan Tari Nusantara Dalam bab in i kam u akan m elakukan hal berikut. 1. Mem persiapkan peragaan tari daerah dari pen en tuan ben tuk sam pai m em persiapkan un sur-un sur tari. 2. Mem peragakan karya tari den gan irin gan . Karya tari yan g diperagakan yaitu tari Kepak-Kepak Sayap den gan irin gan lagu ”Burun g Kutilan g”. 4 4 Bab VI M em peragakan Tari N usantara Setelah ben tuk karya tari diten tukan , kam u perlu m em - persiapkan irin gan , busan a, tata rias, properti, dan tem pat pertun jukan yan g sesuai den gan tari tersebut. Sebagai con toh, perhatikan persiapan untuk m em eragakan karya seni tari Golek berikut. S u m b e r: w w w .jaraansedansen.nl Ga m b a r 5 Tari Golek

A. Persiapan Peragaan Tari Daerah

S u m b e r: Indonesia Indah ‘Tari Tradisional Indonesia’ S u m b e r: Indonesia Indah ‘Tari Tradisional Indonesia’ S u m b e r: Dokum entasi Penerbit Ga m b a r 2 kiri Ben tuk tari tun ggal Ga m b a r 3 kan an Ben tuk tari berpasan gan Ga m b a r 4 Ben tuk tari berkelom pok Pern ahkah kam u tam pil m em peragakan karya sen i tari di depan oran g lain ? Apa saja yan g perlu dipersiapkan ? Un tuk m em eragakan karya sen i tari yan g perlu dipersiapkan terlebih dahulu adalah bentuk karya tarinya. Bentuk karya tari ada yang ditarikan sen diri tun ggal, berpasan gan , atau berkelom pok. Perhatikan beberapa con tohn ya dalam gam bar berikut. Seni Buday a dan Keteram pilan Kelas IV SD M I 4 5 Kegiatan 1 Kegiatan 1 Tari Golek pada awaln ya m erupakan ben tuk tari tun ggal, nam un tidak m enutup kem ungkinan tari Golek ditarikan secara berkelom pok. Un tuk m em eragakan karya tari, gerak sebagai unsur utam a harus dipersiapkan. Gerak-gerak dalam tari Golek m erupakan gerak-gerak tari gaya Yogyakarta. Di dalam nya ada gerak sem bahan sila, m ury ani busana, dan trisik. Un tuk irin gan n ya, tari Golek m en ggun akan alat m usik gam elan J awa yan g dim ain kan oleh beberapa oran g. Irin gan ini dapat m enggunakan m usik yang dim ainkan secara lang sung atau den gan m em utar kaset rekam an m elalui tape recorder. Busana yang dipersiapkan m eliputi kain, baju, stagen, sam pur, jam ang, siny ong, slepe, serta aksesori berupa gelang, kalung, subang, dan cunduk m entul. Adapun tata riasnya yaitu rias wa- jah can tik yan g m en ggun akan warn a-warn a cerah, karen a tari Golek m en ceritakan seoran g gadis yan g m en gin jak dewasa. Properti un tuk tari Golek biasan ya berupa sam pur, tetapi ada juga tari Golek yan g m en ggun akan properti berupa kipas. Tari Golek dapat dipertun jukkan di pen dapa, pan ggun g atau tem pat-tem pat lain tergan tun g acara yan g diadakan . B e n t u k t a r i t u n g g a l a d a la h b en t u k t a r i a n ya n g d ita rikan secar a in d ivi d u al atau sen diri, baik oleh pe nari laki-la ki atau pun pe rem puan. Sebagai con toh tari Golek dari Yogya kar t a, t ar i Kan d agan d a r i J a wa Ba r a t , d a n t a r i Pen det dari Bali. B e n t u k t a r i b e r - p a s a n g a n a d a la h b en t u k tarian yan g ditari kan secara b e r p a s a n g- p a s a n g a n o le h p en a ri p u tr i d e n gan p u tr a, p u t r a d e n ga n p u tr a , a t a u p u tr i d e n ga n p u t r i. Seb a - gai con toh t ar i Cokek d ar i J a k a r t a d a n t a r i G a t o t - ka ca Ga n d r u n g d a r i J a wa Ten gah. Be n tu k ta ri ke lo m p o k dita ri kan oleh lebih dari dua oran g pe n a ri secara ke lom - pok. Se ba gai con toh tari Lilin dari Sum a tera dan tari Kecak dari Bali. Mem p er agakan kar ya sen i t ar i, baik secar a in d ivid u , berpa san gan , m aupun berkelom pok tidak dapat dipisahkan dari irin gan . Irin gan m em pun yai peran an yan g pen tin g dalam peragaan karya tari. Selain sebagai pen girin g tari, irin gan juga dapat m em pertegas gerak tari dan m em ban gun suasan a tari. Perhatikan peragaan karya tari Kepak-Kepak Sayap yan g di- irin gi lagu ”Burun g Kutilan g” berikut. 1. Per siapkan sebuah kar ya tar i n usan tar a yan g ada di daerahm u un tuk diperagakan . Ten tukan ben tuk tarin ya dan tuliskan uraian ten tan g gerak dan un sur- un sur lain dalam tari tersebut 2. Tuliskan persiapan m u pada selem bar kertas, kem u- dian bacakan di depan guru dan tem anm u. Ingat Per- siapan yan g telah kam u tulis in i pada akhir sem ester harus dilaksan akan . Tahukah Kamu Tahukah Kamu

B. Peragaan Tari dengan Iringan

4 6 Bab VI M em peragakan Tari N usantara Ta ri Ke p a k-Ke p a k S a ya p Ge ra k 1 Irin ga n la gu : Di pucuk pohon cem paka, burun g kutilan g bern yan yi Ga m b a r 6 Men ggerakkan ujun g sam pur ke atas dan ke bawah sam bil berlari-lari kecil. Bersam aan den gan itu m en en gokkan kepala ke kan an dan ke kiri. Ge ra k 2 Irin ga n la gu : Bersiul-siul sepan jan g hari, den gan tak jem u-jem u Ga m b a r 7 Men ggerakkan tan gan secara bergan tian lurus ke depan dan ke belakan g, ber- sam aan den gan m en en gokkan kepala ke kan an dan ke kiri. Badan sedikit dem i sedikit turun sam pai akhirn ya duduk. Ge ra k 3 Irin ga n la gu : Men gan gguk-an gguk sam bil berseru, tri li li li li li li li li Ga m b a r 8 Duduk sam bil m en gan ggukkan kepala ke kan an , ke ten gah, ke kiri, dan ke ten gah lagi, yan g dilakukan secara berulan g-ulan g. S u m b e r: Dokum entasi Penerbit S u m b e r: Dokum entasi Penerbit S u m b e r: Dokum entasi Penerbit