Ka rya S e n i Ke ra m ik

Seni Buday a dan Keteram pilan Kelas IV SD M I 5 4 . Ka rya S e n i To p e n g Selain ber fun gsi sebagai pr oper ti tar i, topen g juga serin g difun gsikan sebagai hiasan din din g. Daerah yan g terken al akan kerajin an topen g yaitu Surakarta, Bali, dan J awa Barat. Topen g bali didom in asi oleh ben tuk raksasa jahat den gan lidah pan jan g yan g m en julur keluar. Topen g surakarta bercirikan rias wayan g oran g gaya Surakarta, ya it u ksa t r ia ya n g d iga m b a r ka n d en ga n wa ja h p u t ih , m ata sipit, dan bibir dem es atau rapi. Topen g jawa barat m endekati penggam baran wayang golek sunda dengan ciri um um hum oris atau jen aka. Ga m b a r 13 kiri Topen g surakarta Ga m b a r 14 kan an Topen g bali S u m b e r: W oodcarv ings of Bali 5 . Ka rya S e n i Ke ra jin a n P e ra k Kotagede di Yogyakarta m erupakan salah satu daerah yan g terken al den gan sen i kerajin an perak. Adapun jen is- jenis kerajin an yang dihasilkan antara lain: aneka perhiasan, p en ah an t ir ai, p en ah an kawat n yam u k, d an m in iat u r becak. S u m b e r: Indonesia H eritage ”Seni R upa” S u m b e r: w w w .google.co.id im age Ga m b a r 15 kiri Pen ahan tirai berben tuk burun g Ga m b a r 16 kan an Min iatur becak

C. Apresiasi Karya Seni Rupa Terapan

Mengapresiasi suatu karya seni berarti m enilai atau m eng- hargai karya seni tersebut. Ada banyak hal yang dapat dijadikan dasar pen ilaian , di an taran ya: kom posisi, warn a, fun gsi, dan n ilai kein dahan karya sen i tersebut. Dalam subbab in i kam u akan m em pelajari cara m en gapresiasi karya sen i berdasarkan fun gsi dan kein dahan n ya. S u m b e r: Dokum entasi Penerbit 6 Bab I M engenal Seni R upa Terapan

1. Ke s e s u a ia n Fu n gs i

Fungsi karya seni dibedakan m enjadi dua, yaitu fungsi estetis dan fun gsi aplikasi. Karya sen i dikatakan berfun gsi est et is jika ka r ya sen i t er seb u t sen ga ja d ib u a t u n t u k din ikm ati kein dah an n ya saja, m isaln ya lukisan -lukisan Affan di dan patun g -patun g tan ah liat karya F. Widayan to. Sebalikn ya, suatu karya sen i dikatakan berfun gsi aplikasi jika karya sen i tersebut sen gaja dibuat un tuk digun akan atau difun gsikan sebagai alat, wadah, pakaian , perhiasan , atau hiasan ban gun an . Dalam ken yataan n ya suatu karya sen i dapat m en ga- lam i pen yim pan gan fun gsi. In i berarti suatu karya sen i tid ak d ifu n gsikan sebagaim an a tu ju an pen ciptaan n ya. J am ban gan bun ga tidak saja digun akan un tuk m en aruh bun ga, tetapi juga dipajan g sebagai hiasan dalam lem ari berkaca ben in g. Dem ikian juga tem payan -tem payan dari gerabah tidak han ya berfun gsi sebagai tem pat air, tetapi m en ja d i b en d a h ia sa n elem en est et is p a d a seb u a h tam an . S u m b e r: http: w w w .griy a-asri.com photo Ga m b a r 17 Tem payan sebagai hiasan tam an Sekaran g perhatikan con toh apresiasi sen i terhadap ke sesuaian fun gsi karya sen i patun g pen gan tin dan tim - ban gan berikut in i. S u m b e r: M ajalah ASR I Ga m b a r 18 kiri Patun g pen gan tin Ga m b a r 19 kan an Tim ban gan sebagai pen am bah kein dahan suasan a m eja m akan S b M j l h ASR I S u m b e r: w w w .griy a-asri.com photo Seni Buday a dan Keteram pilan Kelas IV SD M I 7 Tugas Tugas Selan jutn ya, kam u dapat m en gam ati ben da-ben da kerajin an di sekitarm u. Adakah di antara benda-benda ke- rajin an itu yan g berfun gsi tidak sebagaim an a m estin ya? Apresiasi Apresiasi Pat u n g d ibu at u n t u k d ip ajan g d an d in ikm at i ke- in dahan n ya. Patun g pen gan tin pada Ga m b a r 18 tidak mengalami penyimpangan fungsi. Patung tersebut berfung- si sebagaim an a m estin ya, yaitu sebagai ben da pajan g an hias. Sebaliknya, timbangan yang tampak pada Gam bar 19 tidak difungsikan sebagai tim bangan. Tim bangan tersebut digun akan un tuk m en am bah n ilai kein dahan pen yajian buah -buah an di m eja m akan . J adi tim ban gan tersebut m en galam i pen yim pan gan fun gsi. Apresiasi: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . S u m b e r: Aneka H obi R um ah Tangga Am atilah gam bar di bawah . Buatlah apr esiasi ter - hadap kesesuaian fun gsi ban tal pada kursi pan jan g di bawah. 2 . Ke in d a h a n Pada awaln ya ben da-ben da pakai m em iliki ben tuk yan g san gat sederhan a. Sebagai con toh, tem pat m in um dari tan ah liat han ya berupa ken di den gan ben tuk-ben tuk yan g kur an g var iatif. Nam un , sekar an g ben tuk-ben tuk ben da pakai m en g alam i perkem ban gan yan g cukup pesat. Banyak tempat minum diciptakan dari berbagai jenis bahan dan ben tuk. Perkem ban gan dalam ben tuk dan bahan juga dialam i oleh ben da pakai lain , m isaln ya m ebel. Ben tuk kursi dan m eja tidak hanya dibuat berdasarkan fungsi dasarnya, yaitu kursi sebagai tem pat duduk dan m eja sebagai tem pat m e- naruh barang. Lebih dari itu, kursi dan m eja dibuat dengan lebih m e n ekan kan n ilai artistik atau kein dahan n ya.