Konfirmasi 1 Guru melakukan penguatan atas jawaban siswa

a. Kesimpulan

Guru membuat kesimpulan atau rangkuman secara garis besar materi yang telah disampaikan.

b. Tindak Lanjut

Guru memberikan penugasan secara individu, selanjutnya guru menyampaikan materi pertemuan yang akan datang dan menutup pelajaran dengan doa dan salam 10 menit

IX. Sumber Belajar

a. Hendi Somantri. 2004. Memahami Siklus Akuntansi Perusahaan Jasa dan Dagang SMK Tingkat 1. Bandung: Armico. b. Toto Sucipto, Moelyati, dan Sumardi. 2011. Akuntansi Siklus Akuntansi Tingkat Menengah. Jakarta: Yudhistira. c. Sumber lain buku, internet yang relevan.

X. Alat dan Media Belajar

1. Power Point 2. Laptop dan LCD 3. Papan tulis 4. Spidol

XI. Penilaian :

1. Jenisteknik penilaian: a. Pengetahuan : Tes Tertulis b. Keterampilan : praktek mengerjakan latihan soal c. Sikap : observasi 2. Bentuk instrumen No Aspek yang Dinilai Teknik Penilaian Waktu Penilaian 1 Sikap Pengamatan: a. Motivasi internal dan rasa ingin tahu Selama kegiatan pembelajaran yang besar serta pantang menyerah terhadap materi maupun tugas yang diberikan oleh guru b. Bertanggungjawab, disiplin, mandiri, kreatif, percaya diri dan jujur akan tugas yang diberikan bagian inti 2 Pengetahuan Tes tertulis terkait dengan materi yang sedang dibahas Saat pembelajaran sudah selesai 3 Keterampilan ketepatan peserta didik dalam menyelesaikan masalah setiap tugas praktek yang diberikan oleh guru Saat pembelajaran sudah selesai Format Penilaian Hasil Pembelajaran No Nama Siswa Pengetahuan Keterampilan Sikap 1 2 Keterangan: Sikap 1 Indikator motivasi internal, rasa ingin tahu dan pantang menyerah. a. Skor 1 : kurang baik jika sama sekali tidak mempunyai motivasi internal, rasa ingin tahu dan pantang menyerah terhadap materi dan tugas yang diberikan oleh guru. b. Skor 2 : baik jika sudah ada motivasi internal, rasa ingin tahu dan pantang menyerah terhadap materi dan tugas yang diberikan oleh guru tetapi masih belum konsisten. c. Skor 3 : sangat baik jika sudah ada motivasi internal, rasa ingin tahu dan pantang menyerah terhadap materi dan tugas yang diberikan oleh guru secara terus menerus dan konsisten.