9
Pembekalan jrurusan Pendidikan Teknik Elektronika dilaksanakan pada tanggal 20 Juni 2016 di KPLT lantai 2 Fakultas Teknik UNY.
5. Tahap Pelaksanaan
Dalam tahap pelaksanaan, mahasiswa diterjunkan ke sekolah yang bersangkutan dalam waktu 2 bulan untuk melaksanakan kegiatan PPL.
Pelaksanaan kegiatan PPL di sekolah sebagai berikut: a.
Pembuatan perangkat pembelajaran Pembuatan perangkat pembelajaran yang dilakukan oeleh mahasiswa
berupa membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP dengan berpedoman pada silabus pemerintah pusat yang telah digunakan oleh guru
pengampu mata pelajaran. b.
Praktik mengajar terbimbing Praktik mengajar terbimbing merupakan kegiatan yang bertujuan agar
mahasiswa dan guru dapat menerapkan kemampuan mengajar secara utuh dan terpadu melalui pembelajaran bidang studi di kelas sesuai petunjuk dan
bimbingan dari guru pembimbing masing –masing bidang studi. Pelaksanaan
latihan mengajar terbimbing dilakukan saat pertama kali mahasiswa mengajar di depan kelas, dan pembimbing memperhatikan carametode
yang digunakan mahasiswa dalam mengajar yang kemudian bila pelajaran kegiatan mengajar di depan kelas guru pembimbing memberikan evaluasi
dari penguasaan bahan ajarmateri pembelajaran, dan penguasaan kelas. c.
Praktik mengajar mandiri Kegiatan praktik mengajar mandiri dilaksanakan setelah praktik
mengajar terbimbing selesai. Dalam praktik mengajar mandiri, praktikan melaksanakan praktik mengajar yang sesuai dengan program studi praktikan
dan sesuai dengan mata diklat yang diajarkan oleh guru pembimbing didalam kelas secara penuh. Kegiatan ini juga dilaksanakan secara
kondisional sesuai dengan petunjuk guru pembimbing masing-masing. Praktik mengajar mandiri merupakan praktik mengajar yang dilakukan oleh
praktikan tanpa bimbingan guru pembimbing, cara mengajar serta pengembangan materi pelajaran sepenuhnya dilaksanakan oleh praktikan di
kelas.
10
6. Tahap Akhir
Tahap akhir dari pelaksanaan PPL adalah sebagai berikut: a.
Penyusunan laporan Kegiatan penyusunan laporan dilakukan berdasarkan hasil observasi
dan pengalaman mahasiswa praktikan selama melaksanakan Parktik Pengalaman Lapangan PPL di SMK Negeri 1 Seyegan. Penyusunan
laporan dilaksanakan mulai sejak parktikan diterjunkan ke lokasi. Laporan PPL yang dibuat dilengkapi dengan data-data dari sekolah dan kesimpulan
proses pengajaran di sekolah. Penyusunan laporan PPL kemudian diserahkan kepada guru pembimbing serta dosen pembimbing sebagai
laporan pertanggung jawaban atas pelaksanaan program PPL dan hasil mengajar selama kegiatan PPL.
b. Evaluasi
Evaluasi ini bertujuan untuk mengukur kemampuan mahasiswa dan aspek penguasaan kemampuan professional, personal dan interpersonal serta
masukan dan perbaikan kebijakan untuk kegiatan dimasa-masa yang akan datang. Format panilaian meliputi penilaian perencanaan pembelajaran,
proses pembelajaran, hubungan interpersonal dan laporan PPL.