Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

xxviii 2. Apakah terdapat hubungan antara interaksi sosial dalam keluarga dengan prestasi belajar Geografi siswa kelas X SMA Negeri 1 Pati Tahun Pelajaran 20092010? 3. Apakah terdapat hubungan antara motivasi berprestasi dan interaksi sosial dalam keluarga secara bersama-sama dengan prestasi belajar Geografi siswa kelas X SMA Negeri 1 Pati Tahun Pelajaran 20092010?

E. Tujuan Penelitian

Suharsimi Arikunto 1998 : 52 menyatakan, “Tujuan penelitian adalah rumusan kalimat yang menunjukkan adanya sesuatu hal yang diperoleh setelah penelitian selesai”. Dengan dasar tersebut, penelitian ini bertujuan : 1. Untuk mengetahui hubungan antara motivasi berprestasi dengan prestasi belajar Geografi. 2. Untuk mengetahui hubungan antara interaksi sosial dalam keluarga dengan prestasi belajar Geografi. 3. Untuk mengetahui hubungan antara motivasi berprestasi dan interaksi sosial dalam keluarga secara bersama-sama dengan prestasi belajar Geografi.

F. Manfaat Penelitian

Setelah mengetahui hasil penelitian tentang “Hubungan Motivasi Berprestasi dan Interaksi Sosial dalam Keluarga dengan Prestasi Belajar Geografi siswa Kelas X SMA Negeri 1 Pati Tahun Pelajaran 20092010”, maka xxix penelitian ini diharapkan mempunyai manfaat sebagai berikut : 1. Manfaat teoritis Secara umum dapat berguna bagi dunia pendidikan, hasil penelitian ini diharapkan mampu menambah dan memperkaya khasanah teori tentang belajar mengajar dan untuk mengetahui hubungan interaksi dalam keluarga dan motivasi berprestasi terhadap prestasi belajar siswa. 2. Manfaat praktis a. Sebagai masukan bagi guru dan calon guru bidang studi Geografi dalam upaya meningkatkan prestasi belajar Geografi siswanya, dengan memperhatikan bagaimana cara menyajikan bahan pengajaran, memberikan perhatian terhadap siswa dan bagaimana sikap seorang guru sehingga dapat menimbulkan persepsi positif pada diri siswa terhadap guru bidang studi khususnya bidang studi Geografi dan menumbuhkan untuk selalu meningkatkan prestasi belajar siswanya. b. Memberi masukan kepada orang tua siswa untuk selalu berusaha menciptakan interaksi yang baik dalam keluarga yaitu dengan menciptakan hubungan yang baik antara ayah dengan ibu, ayah dengan anak, ibu dengan anak dan anak dengan anak yang meliputi perhatian, kasih sayang dan komunikasi sehingga nantinya dapat meningkatkan prestasi belajar anaknya khususnya dalam bidang studi Geografi. c. Memberikan masukan kepada siswa untuk selalu meningkatkan motivasi yang tinggi dalam belajar-mengajar khususnya pada bidang studi Geografi. xxx

BAB II LANDASAN TEORI DAN HIPOTESIS

A. Kajian Teori