MTsS. Al-Furqon Cileungsi Standar
Kompetensi Kompetensi
Dasar KKM
Indikator Pencapaian
Kompetensi Alokasi
Waktu
campuran campuran
berdasarkan pengamatan
Membuat
bagan klasifikasi
materi secara sederhana
Mengelompokk
an zat-zat kedalam
campuran homogen dan
heterogen dalam
kehidupan sehari-hari
3. Memahami wujud zat
dan perubahanny
a 3.1 Menyelidiki
sifat-sifat zat berdasarkan
wujudnya dan penerapannya
dalam kehidupan
sehari-hari
Menyelidiki perubahan
wujud suatu zat
Menafsirkan
susunan gerak partikel pada
berbagai wujud zat melalui
penalaran
Membedakan
kohesi dan adhesi
berdasarkan pengamatan
Mengkaitkan
peristiwa kapilaritas
dalam peristiwa kehidupan
sehari-hari
3.2 Melakukan percobaan
yang
Menyelidiki proses pemuain
pada zat padat,
Permetaan IPA untuk MTs. Al-Furqon Cileungsi Kelas VII IX.Semester 1-2
MTsS. Al-Furqon Cileungsi Standar
Kompetensi Kompetensi
Dasar KKM
Indikator Pencapaian
Kompetensi Alokasi
Waktu
berkaitan dengan
pemuain dalam
kehidupan sehari-hari
cair dan gas
Merencanakan percobaan
sederhana untuk
menunjukkan pemuaian zat
cair dan zat padat
Menunjukkan
prinsip pemuian dalam
teknologi misalnya
Bimetal
3.3 Mendeskripsik
an peran kalor dalam
mengubah wujud zat dan
suhu suatu benda serta
penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari
Menyelidiki
pengaruh kalor terhadap
perubahan suhu benda,
perubahan wujud zat
Menyelidiki
faktor-faktor yang dapat
mempercepat penguapan
Menyelidiki
banyaknya kalor yang
diperlukan untuk
menaikkan suhu zat
Menyelidiki
kalor yang dibutuhkan
pada saat mendididh dan
melebur
Permetaan IPA untuk MTs. Al-Furqon Cileungsi Kelas VII IX.Semester 1-2
MTsS. Al-Furqon Cileungsi Standar
Kompetensi Kompetensi
Dasar KKM
Indikator Pencapaian
Kompetensi Alokasi
Waktu
Menerapkan
hubungan Q = m.C. ∆t
Q = m.U dan Q = m.L
untuk meyelesaikan
masalah sederhana
4. Memahami berbagai
sifat dalam perubahan
fisika dan kimia
4.1 Membanding-kan
sifat fisika dan sifat kimia zat
Membandingka
n hasil pengamatan
perubahan fisika dan
perubahan kimia
Mengklasifikasi
perubahan fisika dan
perubahan kimia dalam
kehidupan sehari-hari dan
mengkomunika sikannya
4.2 Melakukan pemisahan
campuran dengan berbagi
cara berdasarkan sifat
fisika dan sifat kimia
Menjelaskan
dasar pemisahan
campuran berdasarkan
ukuran partikel dan titik didih
Melakukan
percobaan penjernihan air
dengan teknik sederhana
Melakukan
percobaan untuk
Permetaan IPA untuk MTs. Al-Furqon Cileungsi Kelas VII IX.Semester 1-2
MTsS. Al-Furqon Cileungsi Standar
Kompetensi Kompetensi
Dasar KKM
Indikator Pencapaian
Kompetensi Alokasi
Waktu
memisahkan campuran yang
sesuai dengan metode yang
dipilih penyaringan,
destilasi, penguapan dan
sublimasi
4.3 Menyimpulkan
perubahan fisika dan kimia
berdasarkan hasil percobaan
sederhana
Membuat kesimpulan dari
hasil pecobaan perubahan
fisika dan kimia
Membandingka
n karakteristik perubahan
kimia dan fisika berdasarkan
percobaan
4.4 Mengindentifi-
kasi terjadinya reaksi kimia
melaui percobaan
sederhana
Mereaksi dua zat untuk
menunjukkan perubahan
warna dan atau suhu
Menyimpulkan
ciri-ciri terjadinya
reaksi kimia berdasarkan
perubahan warna dan atau
suhu
Jumlah
Permetaan IPA untuk MTs. Al-Furqon Cileungsi Kelas VII IX.Semester 1-2
MTsS. Al-Furqon Cileungsi
Mengetahui, Kepala SMPMTs Al-Furqon
Sunardi, S.Pd.I., M.M.Pd.
NIP : 196407231992031004
Cileungsi, 11 Juli 2011 Guru Mapel Ilmu
Pengetahuan Alam
Yeddy Suntana, S.Pt NIP NIK : 18069076
Permetaan IPA untuk MTs. Al-Furqon Cileungsi Kelas VII IX.Semester 1-2
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN KTSP
PERANGKAT PEMBELAJARAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI SK PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI SK
DAN KOMPETENSI DASAR DAN KOMPETENSI DASAR
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam
Satuan Pendidikan : Madrasah Tsanawiyah
KelasSemester : VII2
Nama Guru : Yeddy Suntana, S.Pt
NIPNIK : 18069076
Sekolah : MTs. Al-Furqon Cileungsi
MTsS. Al-Furqon Cileungsi PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI SK
DAN KOMPETENSI DASAR KD Satuan Pendidikan
: SMP MTs. Al-Furqon Cileungsi Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam
Kelas Semester : VII 1 2 Tahun Pelajaran : 2011 – 2012
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
KKM Indikator
Pencapaian Kompetensi
Alokasi Waktu
5. Memahami gejala-gejala