2. Contoh menghargai saudara yaitu : a. Tidak menyetel radio keras-keras saat kakak sedang belajar
b. Tidak mengotori tempat tidur yang sudah dibereskan kakak c. Tidak menginjak-injak lantai yang telah dipel oleh kakak
D. TUGAS RUMAH Berilah penjelasan pernyataan – pernyataan di bawah ini
1. Kakak sedang belajar, karena besok ada ulangan. Apa yang harus kamu lakukan ?
______________________________________________________________________
2. Adik menangis sedangkan ibu tidak ada di rumah . Bagaimana tindakanmu ?
Mengapa demikian ? ______________________________________________________________________
3. Pembantu di rumahmu sedang sakit. Bagaimana tindakanmu ?
Mengapa demikian ? ______________________________________________________________________
4. Kamu ingin meminjam mainan adik. Apa yang akan kamu katakan ?
____________________________________________________________________
5. Kamu dinasihati orangtua. Apa yang sebaiknya kamu lakukan ?
______________________________________________________________________
E. CERITA PENUTUP
Tidak ada cerita
Tema : Kegiatan sehari-hari
Sub Tema : Kegiatan Menghemat Energi Listrik
Hari ke- : 2
A. JADWAL HARIAN
No. Kegiatan
Mata Pelajaran
1. Pembukaan
- Menyanyikan lagu yang berjudul Televisi
2. Inti
- Membaca dalam hati yang berjudul Hemat Listrik - Menjawab pertanyaan sesuai bacaan dengan jawaban yang
lengkap - Melengkapi cerita berdasarkan gambar
- Menjelaskan cara menghemat energi listrik - Menceritakan kembali isi teks yang telah dibaca
Bahasa Indonesia IPA
3. Penutup
- Melakukan ketrampilan dasar berguling Penjasorkes
B. TEKNIK PELAKSANAAN
Guru mengajak siswa menyanyikan lagu dan membahas isi lagu tersebut.
Guru menugasi siswa membaca dalam hati bacaan yang berjudul Hemat Energi
Guru menugasi siswa menjawab pertanyaan sesuai isi bacaan.
Guru mengajak siswa mengamati gambar kemudian siswa diminta melengkapi cerita berdasarkan gambar- gambar tersebut.
Siswa menjelaskan cara menghemat energi listrik
Guru menugasi siswa menceritakan kembali isi bacaan dengan kata-kata sendiri menggunakan
tulisan tegak bersambung.
Guru menugasi siswa melakukan keterampilan dasar berguling.
C. CATATAN SISWA
Tidak ada catatan
D. PRTUGAS
Tidak ada tugas
E. CERITA PENUTUP
Tidak ada cerita
Tema : Kegiatan sehari-hari
Sub Tema : Kegiatan Menghemat Energi Listrik
Hari ke- : 3
A. JADWAL HARIAN No.
Kegiatan Mata Pelajaran
1. Pembukaan
- Membaca puisi yang berjudul Ruri Abangku SBK
2. Inti
- Melakukan percakapan - Mengenal sifat pembagian dengan bilangan 1
- Menghitung pembagian secara cepat - Mengenal pembagian sebagai kebalikan dari perkalian
- Menyelesaikan soal cerita tentang pembagian - Membagi bilangan secara berturut-turut
Bahasa Indonesia Matematika
3. Penutup
- Mendengarkan cerita yang berjudul Rusa yang Cerdik
B. TEKNIK PELAKSANAAN
Guru mengajak siswa menyanyikan lagu dan membahas isi lagu tersebut.
Guru memberi kesempatan kepada siswa yang sudah hafal atau menguasai lagu untuk
menyanyi di depan teman-temannya.
Guru mengajak siswa untuk melakukan percakapan dengan baik
Guru mengenalkan sifat-sifat pembagian dan pembagian sebagai kebalikkan dari
perkalian.
Guru menjelaskan cara membagi bilangan secara berturut-turut.
Guru menuliskan contoh soal di papan tulis, dan memberi kesempatan kepada siswa
untuk mengerjakannya.
Guru menugasi siswa untuk mengerjakan soal-soal latihan dengan baik dan benar.
Guru bercerita dengan judul Rusa yang Cerdik, siswa diminta mendengarkan dengan
baik, kemudian guru menyampaikan pesan moral yang terkandung didalamnya
C. CATATAN SISWA
Tidak ada catatan
C. TUGAS RUMAH Hitunglah dengan teliti
E. CERITA PENUTUP
Kelinci dan Kura-Kura
Hari ini cerah. Kelinci mengajak Tupai, Landak, dan Serigala berlomba lari. Namun semua menolak. Tiba-tiba terdengar suara lembut, ”Kalau kau mau aku akan mencobanya,” kata kura-kura.
Ia berkata,” Si Lambat, Kura-kura kamu tidak serius, bukan ? ”Aku tidak bergurau, sungguh,” kura-kura meyakinkan teman-temannya.
”Siapa yang menang akan mendapat kancing emas,” kata Kelinci. Perlombaan pun dimulai. Wasitnya adalah Burung Hantu.
Burung Hantu memberi aba-aba,” Satu, dua, tiga, mulai ” Dengan gesit kelinci berlari.Ia melewati pohon-pohon.Kelinci pun hampir sampai di jembatan batu.
Jembatan batu adalah tempat akhir yang sudah mereka tentukan. Kelinci menoleh ke belakang.Ia tidak melihat siapa pun.
Ia ingin teman-temannya menyaksikan kemenangannya. Ia memutuskan untuk istirahat sejenak di bawah pohon
Kelinci pun tertidur.Sore hari ia terbangun. Ia mendengar suara teman-temannya.”Astaga, mereka sudah datang untuk menyaksikan
kemenanganku,” pikir kelinci.
: 5 = …. 10 : 10 = ….
: … = 5 : … = 7
64 : 1 = …. : 2 = ….
x 4 = ….
: 7 = …. x 4 = ….
: 5 = …. x 7 = ….
: 6 = …. x 7 = ….
56 : 8 = …. 8 x 7 = ….
Teman-temannya berteriak,”Hidup kura-kura.Kamulah pemenangnya” Alangkah malunya kelinci.Ia tidak percaya bahwa dirinya sudah berbuat bodoh. Dengan malu-malu
kelinci mengucapkan selamat kepada kura-kura. Ia memberikan hadiah kancing emas kepada kura-kura.
Tema : Kegiatan sehari-hari
Sub Tema : Kegiatan Menghemat Energi Listrik
Hari ke- : 4
A. JADWAL HARIAN No.
