RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan : SMPN 5 DEPOK
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas Semester : VIII C 1
Materi Pokok : Operasi Aljabar
Waktu : 2 × 40 menit
Penyusun : Febrina Rizki Dwiyana
A. Standar Kompetensi
1. Memahami bentuk aljabar, relasi, fungsi, dan persamaan garis lurus.
B. Kompetensi Dasar
1.1 Melakukan operasi aljabar
C. Indikator
1.1.1 Menyelesaikan operasi penjumlahan bentuk aljabar.
1.1.2 Menyelesaikan operasi pengurangan bentuk aljabar.
1.1.3 Menyelesaikan operasi gabungan penjumlahan dan pengurangan
bentuk aljabar.
D. Tujuan Pembelajaran
1. Melalui diskusi dan tanya jawab siswa dapat menentukan hasil operasi
penjumlahan bentuk aljabar dengan kata hubung dan, dengan, atau dari. 2.
Melalui diskusi dan tanya jawab siswa dapat menentukan hasil operasi pengurangan bentuk aljabar dengan kata hubung dan, dengan, atau dari.
3. Melalui diskusi dan tanya jawab siswa dapat menentukan hasil operasi
gabungan penjumlahan dan pengurangan bentuk aljabar dengan kata hubung dan, dengan, atau dari.
E. Materi Pembelajaran
PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BENTUK ALJABAR
Bam membeli 4 lusin buku tulis dan Gani membeli 5 kodi pensil untuk dibagikan kepada anak-anak TPA. Buatlah bentuk aljabarnya.
: x menyatakan banyaknya 1 lusin buku tulis
: y
menyatakan banyaknya 1 kodi pensil Jadi bentuk aljabarnya adalah
y x 5
4
Selanjutnya, jika Nia dan Hadi menyumbangkan masing-masing 5 lusin buku tulis dan 3 kodi pensil. Maka banyaknya buku tulis dan pensil yang akan di
berikan ke anak-anak TPA sekarang adalah
y x
y x
y y
x x
y x
y x
8 9
3 5
5 4
3 5
5 4
3 5
5 4
Banyak buku tulis dan pensil sekarang adalah y
x 8 9
Contoh :
Tentukan hasil
penjumlahan dan
pengurangan 5
5 4
3
2
y
x x
dengan 1
6 2
2
y
x
Penyelesaian:
i. 1
6 2
5 5
4 3
2 2
y x
y x
x 1
5 6
5 4
2 3
2 2
y
y x
x x
6 11
4 5
1 5
6 5
4 2
3
2 2
y
x x
y x
x
ii. 1
6 2
5 5
4 3
2 2
y x
y x
x 1
6 2
5 5
4 3
2 2
y
x y
x x
4 1
4 1
5 6
5 4
2 3
1 5
6 5
4 2
3
2 2
2 2
y x
x y
x x
y y
x x
x
F. AlatMediaSumber Belajar
Suku sejenis
adalah suku
yang mempunyai variable dan pangkat dari
masing-masing variable yang sama.
Sifat distributif Dikelompokan dengan suku sejenis
