KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural,
dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam
wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam
bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
kebutuhan. 3.2 Menjelaskan tentang metodeteknik
pengambilan data. 3.3 Menjelaskan teknik pengukuran posisi vertikal
dan horisontal dengan berbagai metode. 3.4 Menjelaskan ketentuan teknis pengukuran.
3.5 Menjelaskan proses pengolahan data sesuai spesifikasin teknis.
4. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, dan
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung. 4.1 Menentukan jenis-jenis data sesuai kebutuhan.
4.2 Melaksanakan metodeteknik pengambilan data.
4.3 Mempraktekkan teknik pengukuran posisi vertikal dan horisontal dengan berbagai
metode. 4.4 Melaksankan ketentuan teknis pengukuran.
4.5 Mengerjakan proses pengolahan data sesuai spesifikasi teknis.
PENGINDERAAN JAUH KELAS XI
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
1.1 Menambah keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam
terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya.
1.2 Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan dan mengatur karakteristik pengumpulan data
spasial, data non spasial, pengenalan peralatan data permukaan bumi.
KI dan KD Lampiran E. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Kelompok Mata Pelajaran Dasar Bidang Kealian Pada Bidang Keahlian Teknologi dan Rekayasa
235
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
2. Menghayati dan mengamalkan
perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli gotong royong,
kerja sama, toleran, damai, santun, responsif dan pro-aktif
dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun;
hatihati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan dalam
aktivitas seharihari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan persiapan
pekerjaan pengumpulan data spasial dan non spasial, pengklasifikasian dan klarifikasi data
penginderaan jauh dan diskusi.
2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud
implementasi pengumpulan data spasial dan data non spasial, pembuatan laporan hasil
pekerjaan pengumpulan data, persiapan peralatan dan data pendukung, pengukuran
dan pengamatan, penginderaan jauh, pembuatan dokumentasi dan melaporkan
hasil pengukuran di lapangan.
3. Memahami, menerapkan, dan
