Memahami konsep teknologi Memahami format teks pada Memahami format tabel pada Memahami tampilan format Memahami kaitan antar dan inter Memahami format formulir pada Memahami style pada halaman Memahami teknik pemrograman Memahami pengelolaan halaman Men

MATA PELAJARAN : PEMROGRAMAN WEB KELAS : X KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR 14. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya . 1.1. Memahami nilai-nilai keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya. 1.2. Mendiskripsikan kebesaran Tuhan yang menciptakan berbagai sumber energi di alam. 1.3. Mengamalkan nilai-nilai keimanan sesuai dengan ajaran agamanya dalam kehidupan sehari-hari. 15. Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung -jawab, peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan pro -aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 2.1. Menunjukkan perilaku ilmiah memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan dalam aktivitas sehari- hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan berdiskusi 2.2. Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari- hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan 16. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan , kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.

4.1 Memahami konsep teknologi

aplikasi web

4.2 Memahami format teks pada

halaman web

4.3 Memahami format tabel pada

halaman web

4.4 Memahami tampilan format

multimedia pada halaman web

4.5 Memahami kaitan antar dan inter

halaman web

4.6 Memahami format formulir pada

halaman web

4.7 Memahami style pada halaman

web

4.8 Memahami teknik pemrograman

pada halaman web KI dan KD Lampiran E. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Kelompok Mata Pelajaran Dasar Bidang Kealian Pada Bidang Keahlian Teknologi dan Rekayasa 230 KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

4.9 Memahami pengelolaan halaman

web menggunakan kode program 17. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung

4.1 Menyajikan pelbagai teknologi

pengembangan aplikasi web

4.2 Menyajikan teks dalam format

tertentu pada halaman web

4.3 Menyajikan tabel pada halaman

web

4.4 Menyajikan tampilan format

multimedia pada halaman web

4.5 Menyajikan kaitan antar dan inter

halaman web

4.6 Menyajikan formulir pada halaman

web

4.7 Menyajikan style tertentu pada

halaman web

4.8 Menyajikan teknik-teknik dalam

pemrograman web

4.9 Menyajikan hasil pengelolaan

halaman web menggunakan kode program KI dan KD Lampiran E. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Kelompok Mata Pelajaran Dasar Bidang Kealian Pada Bidang Keahlian Teknologi dan Rekayasa 231 KOMPETENSI PAKET KEAHLIAN GEOMATIKA PENGANTAR SURVEI PEMETAAN KELAS: X KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR 9. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya 1.1 Menambah keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya 1.2 Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan dan mengatur karakteristik ilmu ukur sudut, aljabar, ilmu ukur bidang datar. 10. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli gotong royong, kerja sama, toleran, damai, santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati­hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan dalam aktivitas sehari­hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan penggolongan jenis peralatan survei pemetaan, jenis–jenis pekerjaan survei pemetaan, pengoperasian alat sipat datar, alat sipat ruang, penjelasan metode pengambilan data dan diskusi. 2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari­hari sebagai wujud implementasi dasar­dasar penyetelan alat sipat datar dan alat sipat ruang, pengisian daftar ukur, melaksanakan pengukuran pekerjaan dasar­ dasar survei pemetaan di lapangan. 11. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah. a. Mendeskripsikan survei dan pemetaan. b. Mengidentifikasi jenis-jenis peralatan survei dan pemetaan c. Mengidentifikasi jenis-jenis pekerjaan survei dan pemetaan d. Menjelaskan proses pelaksanaan pekerjaan dasar-dasar survei dan pemetaan. e. Mendeskripsikan peralatan ukur jenis optik. f. Menjelaskan fungsi masing-masing bagian dari peralatan jenis optik. g. Menjelaskan teknik pengoperasian alat sipat datar leveling dan alat sipat ruang theodolit. h. Menjelaskan teknik perawatan jenis optik. i. Menjelaskan teknik pengecekan alat jenis optik. j. Menjelaskan proses pengecekan kebenaran data pengukuran. 12. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari a. Menerapkan prinsip-prinsip survei pemetaan. b. Menentukan jenis-jenis peralatan survei pemetaan. c. Menentukan jenis-jenis pekerjaan survei dan pemetaan. KI dan KD Lampiran E. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Kelompok Mata Pelajaran Dasar Bidang Kealian Pada Bidang Keahlian Teknologi dan Rekayasa 232 KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. d. Melaksanakan pekerjaan dasar-dasar survei pemetaan. e. Menentukan peralatan ukur jenis optik. f. Menyesuaikan fungsi-fungsi bagian dari peralatan optik. g. Melakukan pengoperasian peralatan sipat datar leveling dan alat sipat ruang theodolit. h. Menyebutkan fungsi masing-masing bagian dari peralatan jenis optik. i. Mengoperasikan alat sipat datar dan alat sipat ruang. j. Melaksanakan perawatan alat jenis optik. k. Melaksanakan pengecekan alat jenis optik. l. Melaksanakan proses pengecekan kebenaran data pengukuran. DASAR-DASAR PERHITUNGAN SURVEI PEMETAAN KELAS X KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya 1.1 Menambah keimanan dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya. 1.2 Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan dan mengatur karakteristik dasar-dasar gambar teknik, alat optik, alat ukur sederhana, menghitung rencana anggaran biaya pekerjaan survei pemetaan. 2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli gotong royong, kerja sama, toleran, damai, santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati­hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan dalam aktivitas sehari­hari sebagai wujud implementasi sikap dalam menggunakan alat optik dan alat sederhana survei pemetaan, menghitung hasil pengukuran survei pemetaan, melakukan penggambaran dengan perangkat lunak dan diskusi. 2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam aktivitas sehari­hari sebagai wujud implementasi sikap dalam menggunakan alat optik, alat sederhana survei pemetaan, menghitung hasil pengukuran dan melakukan penggambaran dengan perangkat lunak. 3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan 3.1 Memahami rumus-rumus dasar pekerjaan survei dan pemetaan. 3.2 Memahami fungsi tools Microsoft Exel. 3.3 Memahami fungsi tools Autocad KI dan KD Lampiran E. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Kelompok Mata Pelajaran Dasar Bidang Kealian Pada Bidang Keahlian Teknologi dan Rekayasa 233 KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah. 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. 4.1 Memprogram rumus dasar-dasar survei dan pemetaan dengan Microsoft Exel. 4.2 Mengaplikasikan program Microsoft Exel pada perhitungan survei pemetaan dan kebutuhan lain . 4.3 Mengaplikasikan hasil perhitungan Microsoft excel pada penggambaran peta. SURVEIING KELAS XI KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1. Menghayati dan